笃行实干强内涵 协同聚力促育人 —— 人工智能与电子工程学院部署教研室教学科研重点任务
来源:人工智能与电子工程学院 | 作者:庞姚 张航旗 王潇 | 发布时间:2026-10-23 11:05
进一步深化教育教学改革,压实教学、科研、学生培养各项工作任务,全面提升专业人才培养质量,2026年10月21日,人工智能与电子工程学院各教研室相继召开专题教研会议,全体教研室教师参会,围绕学期重点工作开展研讨部署。

计算机科学与技术教研室于 A3201 教室开展 “科研提质、备战教创赛”专题教研活动,由教研室主任郑丽娟教授主持。会议设置科研交流、教创赛备赛两大议题。在科研交流环节,教师们围绕课题申报、论文撰写、校企横向项目、学生科创指导、华为 ICT 大赛培育等交流思路,探讨科研成果反哺课堂教学的实施路径,实现教研相长。在教创赛备赛环节,全体教师对照赛事评审标准,围绕教学设计、创新点挖掘、课程思政、数字化工具运用开展集体磨课,提出要立足计科专业,结合 AI、云计算、物联网前沿技术打造特色教学方案。郑丽娟教授总结强调教学与科研相辅相成,鼓励教师将科研积淀转化为教学创新亮点,构建教师教研赋能、学生竞赛实践联动的育人模式。
软件工程与大数据教研室会议由教研室主任姜弃疾主持。会议重点部署六项重点工作:明确学期考核任务,压实岗位职责;抓实学生学科竞赛培育,鼓励教师指导学生科创实践;部署科研工作,引导教师积累科研成果、反哺课堂;研讨工学交替模式下学生证书体系建设,促进学历教育与技能培养结合;安排课程达成度报告提交工作,要求严格对照课程大纲,保证数据真实准确,按时保质完成报送。参会教师针对各项工作难点充分交流,明晰落地实施路径。
电子信息与物联网教研室由教研室主任周远举主持开展教研会。会议专项部署课程达成度报告编制,对模板、格式、数据填报提出规范化要求。科研方面鼓励教师申报发明专利、推进成果转化,积极拓展校企横向项目,并就教师职称评审开展政策解读与帮扶指导。学生工作层面,压实班主任工作,推进学生多元发展、学科竞赛、实习实训、就业指导等工作。同时专题研讨新专业申报,计划在电子大类布局若干本、专科新专业,优化专业结构。
本次系列教研会主题务实、目标清晰,进一步统一教师思想,明确各教研室阶段工作任务。下一步,学院各教研室将逐项落实会议部署,持续强化专业内涵建设,统筹推进教学改革、科研提升与学生培养工作,为学院高质量发展筑牢基础。
(人工智能与电子工程学院 庞姚 张航旗 王潇)



