近日，创新方法融入课堂范式革新研讨会暨教学竞赛赋能“金课”建设训练营在东北大学南湖校区举行。本次会议由沈阳灼诚达教育科技有限公司主办，四川大学、桂林理工大学、贵州师范学院、云南经济管理学院承办。来自全国多所高校的教师代表齐聚一堂，围绕“创新方法融入课堂”与“教学竞赛赋能金课建设”两条主线展开研讨交流。四川工商学院数字经济与管理学院会计教研室主任郑敏老师应邀参加此次训练营，与全国教学同行共同探讨课堂教学创新与教学竞赛备赛之路。        本次训练营设置了开幕式、专题报告、工作坊、优秀备赛项目路演分享及专家点评辅导、圆桌论坛等环节，既有理念层面的引领，也有操作层面的示范。开幕式上，中国高等教育学会创新创业教育分会第三届理事会副理事长黄贵洲以“回归教学本真——教师教学竞赛的评审逻辑与金课的三重特征”为题作首场专题报告，从评审视角出发，剖析了“金课”应具备的核心特征与教学回归本真的价值取向。教育部创新方法教学指导分委员会副主任委员、大连民族大学副校长冯林，贵州师范学院教务处处长杜宏博则分别围绕“创新思维方法与金课建设融入的底层逻辑”和“赛教融合促金课建设与教学发展”作专题分享，从方法论到实践路径系统阐释了创新方法融入课堂、以赛促教促改的内在逻辑与院校经验。训练营还安排了由广东技术师范大学创新创业教研室主任黄明睿主理的教学竞赛作品精细化打磨与竞争力提升工作坊，围绕课程巧设计：15分钟教学片段优化、说课通脉络：逻辑编排与PPT呈现、答辩破难点：评委互动与应答技巧三个专题，结合案例讲解教学片段设计、说课逻辑编排与现场答辩应对的方法与技巧。同期进行的优秀备赛项目路演分享及专家点评辅导环节，由评审专家对备赛项目逐一进行点评指导；最后的圆桌论坛以“以赛促教——高等教育教学改革和金课建设之路探索实践”为主题，与会专家与教师就教学竞赛备赛路径与金课建设经验展开深入交流。
       参训期间，郑敏老师全程参加各项议程。她表示，专家们从评审逻辑出发的解读，让她意识到教学竞赛不是日常教学之外的“额外装饰”，而是对教学本身的重新审视——教学设计要经得起推敲，说课逻辑要经得起追问，课堂设计要真正服务于学生的获得。作为会计学专业的教师，她一直在思考如何把专业课程讲得既有深度又有温度，此次学习为她提供了诸多可以落地的思路。在后续的教学工作中，将把训练营中学到的教学设计方法与创新思维理念融入《税法》等专业课程的教学实践，从教学设计、课程逻辑重构、课堂互动组织等方面入手，进一步打磨课程内容；同时积极参与教学竞赛，以赛促教、以赛促改，把备赛过程转化为提升课堂教学质量的过程。
       数字经济与管理学院历来重视教师教学能力提升，通过组织教师参加高水平教学研讨与竞赛培训、开展教研室集体备课与教学研讨等方式，持续推动课堂教学改革。学院将以此次培训为契机，推动先进教学理念和方法在教研室落地见效，进一步提升专业课程建设水平与人才培养质量。