人文教育与应用学院汉语言文学教研室赴树莓集团开展访企拓岗调研
来源:人文教育与应用学院 | 作者:张弦 | 发布时间:2026-08-10 21:56
为持续深化产教融合、精准对接产业前沿需求、优化应用型人才培养体系,8月6日,人文教育与应用学院院长助理张扬、汉语言文学教研室主任张弦及教师代表一行,赴树莓集团开展访企拓岗调研交流。
随后双方展开了深入会谈,座谈会上,树莓控股教育事业部经理曾一航对学院一行的到来表示欢迎,并系统介绍了树莓控股三大业务布局情况:截至目前,树莓已在全国落地超70万平米园区,依托树莓教育的人才资源、树莓云的平台资源整合优势,形成覆盖人才培育、企业发展、资源汇聚的数字产业生态。
张扬院长助理介绍了学院概况,并指出此次来访的主要目的是了解树莓控股业务情况、探索产教融合的新可能,从而反向推动人才培养课程的更新。学院目前设有汉语言文学、广告学等专业,如何将AI技术有效融入文科教学、提升学生市场竞争力,是学院当前重点关注的课题。
汉语言文学教研室主任张弦指出,面对快速变化的市场环境,学校需与时俱进、及时迭代课程内容。树莓教育的培养模式为学校人才培养提供了新思路,此次来访受益匪浅。她特别关注如何将AI漫剧制作流程中的岗位能力要求转化为课程模块,希望借助树莓的产业资源,优化实践教学体系。
现场,大家围绕AI漫剧行业现状与趋势展开深入探讨,包括市场爆发与降温、技术迭代与成本、短剧出海与分化及核心瓶颈等话题。重点围绕订单班具体细则展开深入洽谈,学院各老师就AIGC订单班人才筛选标准及合作方式、汉语言学生就业等问题进行探讨。
曾一航予以积极回应:汉语言文学专业学生在AI时代具有独特优势。AI技术实现了“技术平权”,降低了制作门槛,而文科生在表达逻辑、措辞精准度、叙事建构等方面的素养,恰是与AI高效交互的核心能力。
会上,双方就校企合作达成初步共识,四川工商学院诚挚邀请树莓教育团队前往学院考察交流。在AIGC快速发展的背景下,产教融合是连接高校人才培养与产业需求的关键桥梁,此次座谈加深了双方的了解与互信。后续,树莓也将积极加强双方建联,推动具体合作落地,实现校企资源的优势互补,培养出既懂技术工具、又具备人文素养的数字人才。
本次走访调研,为学院推进AIGC时代背景下汉语言文学专业人才培养方案修订、优化课程体系与实践教学提供了重要的一线行业依据。下一步,学院将持续常态化推进访企拓岗专项行动,加速落实本次校企合作意向,着力培育既具备深厚人文素养、又掌握前沿技术工具的高素质应用型文科人才,助力区域数字文化产业与经济社会高质量发展。
聚焦AIGC产业前沿 探索校企合作新路径
上午十时,调研团队抵达成都市金牛区福堤路99号数媒大厦,树莓控股教育事业部经理曾一航、院校合作总监邵柯热情接待,并带领调研组教师团参观了企业文化空间。


分享订单班标杆案例 共议人才培养新模式
曾一航以其他高校的订单班成果为例,分享了树莓教育从AIGC赛道切入AI漫剧领域的实践经验,再到订单班的标杆打造案例,全面展示了树莓教育在课程打磨、人才培养、市场洞悉上的独特优势与前沿视角。他特别提到,优秀学子除获得客观收入,还将直推到园区优秀企业,甚至有机会获得OPC孵化支持,为学生成长与就业提供更广阔的发展通道。汉语言文学教研室主任张弦指出,面对快速变化的市场环境,学校需与时俱进、及时迭代课程内容。树莓教育的培养模式为学校人才培养提供了新思路,此次来访受益匪浅。她特别关注如何将AI漫剧制作流程中的岗位能力要求转化为课程模块,希望借助树莓的产业资源,优化实践教学体系。
现场,大家围绕AI漫剧行业现状与趋势展开深入探讨,包括市场爆发与降温、技术迭代与成本、短剧出海与分化及核心瓶颈等话题。重点围绕订单班具体细则展开深入洽谈,学院各老师就AIGC订单班人才筛选标准及合作方式、汉语言学生就业等问题进行探讨。
曾一航予以积极回应:汉语言文学专业学生在AI时代具有独特优势。AI技术实现了“技术平权”,降低了制作门槛,而文科生在表达逻辑、措辞精准度、叙事建构等方面的素养,恰是与AI高效交互的核心能力。
会上,双方就校企合作达成初步共识,四川工商学院诚挚邀请树莓教育团队前往学院考察交流。在AIGC快速发展的背景下,产教融合是连接高校人才培养与产业需求的关键桥梁,此次座谈加深了双方的了解与互信。后续,树莓也将积极加强双方建联,推动具体合作落地,实现校企资源的优势互补,培养出既懂技术工具、又具备人文素养的数字人才。

(人文教育与应用学院 张弦)



