为持续推进访企拓岗专项行动，深化产教融合、校企协同育人，精准对接数字艺术设计行业发展与岗位需求，优化应用型人才培养体系，近日，四川工商学院数字艺术与设计学院专任教师秦际超、陈辉、王明哲、田倩倩一行，赴四川靖祥项目管理有限公司开展校企合作洽谈。环境设计教研室主任周珞璟教授线上全程参会指导，双方围绕人才培养、实习实训、项目协同、长效合作机制开展全面研讨，敲定分层落地合作方案。
       座谈伊始，双方先解读本年度学校校企合作改革政策。今年学校调整合作审批规则，所有合作需按具体事项分类逐事签约，双方结合政策要求梳理合规、可落地的合作路径。        会议中，校企分别交流自身发展诉求与现存痛点。校方周珞璟表示，现阶段设计专业教学存在学生创作脱离市场、设计方案难以落地实操等问题，希望借助企业真实业务完善课程培养体系，打通实习到就业的转化通道，提升学生岗位适配能力。企业方陈钱经理和高志翔销售代表提出，产品、视觉设计相关岗位长期存在人才缺口，资深技术团队缺少年轻后备力量，常年存在招聘需求；企业选人更看重学生独立创意构思与完整实操能力，追求务实有效的实习培养，拒绝流于形式的实训安排。
       双方就实习基地共建细则达成统一共识。企业承接集中实习即可完成实习基地认定，实习相关补贴由企业对公统一划转至学校进行分发管理，校方收取实训管理相关费用，全程由学校统筹对接学生日常管理工作，企业无需单独对接学生个人。实习期间企业可根据实际表现调整实习人员，校企共同发力，推动实习学生实现优质留用。同时建立教师入企挂职交流机制，学院定期选派专业教师赴企业一线实践锻炼，教师薪资由学校承担，挂职期间可为企业提供设计相关技术支撑，不增加企业运营负担。        结合企业业务节奏与学院教学安排，双方确定循序渐进的梯度合作方案。合作初期以小型学生创作小组为试点，企业提供真实项目素材与设计需求，学生完成对应设计成果后可获得相应项目酬劳，借鉴同类院校成熟合作经验稳步拓展合作规模。待双方磨合成熟后，可延伸开展定向订单班培养，依托企业真实项目置换校内常规课程；也可采用教师带队承接社会设计服务项目的模式，以项目制开展协同育人。
       为规避商业信息、知识产权相关风险，双方明确合作约束机制。合作阶段企业仅开放过往案例与局部项目素材，学生正式入职后方可接触完整商业项目，参与涉密项目的学生统一签订保密协议。每个项目启动前，企业提前明确成果标准与能力要求，学校同步开展前置针对性辅导，保障各项合作平稳推进。
       本次洽谈厘清政策适配、人才供需、落地保障等关键事项，搭建起层次清晰、权责明确的协同育人框架。后续学院将根据本次座谈内容筹备合作申报材料，分阶段落地各类合作项目，依托真实产业项目锤炼学生实操本领，实现高校人才培养与企业人才储备双向赋能、互利共赢。