近日，四川工商学院数字艺术与设计学院数字媒体技术专业教研室主任梁宸带领专任教师杨文曼、侯亚玲、马志梅一行，赴成都顽皮猫科技有限公司开展校企合作走访调研。双方围绕人才培养、课程共建、实习就业等议题进行了深入交流。        成都顽皮猫科技有限公司专注于数字艺术与游戏设计，业务涵盖原创IP开发、视觉内容落地、游戏美术全流程制作等领域，融合前沿设计理念与AI数字化技术，为游戏、文创、影视、动画等行业提供专业解决方案。公司团队先后参与《三角洲行动》《王者荣耀》《原神》等知名项目的美术设计与制作，拥有成熟的游戏美术全流程制作体系，在行业内积累了扎实的技术实力与品牌声誉。
       座谈中，总经理王俊与模型总监张伟结合具体项目案例，详细介绍了从新人入职培训到在岗实战带教的完整成长路径。谈及次时代场景建模等核心岗位的能力要求，王俊坦言："企业最看重的不是学校考了多少分，而是拿到需求后能不能独立跑通全流程。"
       随后，教师团队在原画总监肖书东和HR负责人陈雪的陪同下实地参观了美术制作工位与项目实训场地，现场观摩了企业从原画到引擎落地的一整套制作流程与质量管控体系。
       在随后的交流中，校企双方围绕行业人才需求与协同育人机制展开深入研讨。总经理王俊指出，当前数字艺术行业对从业人员的实操能力和项目规范意识提出了更高要求，具备完整商业项目制作经验、能够快速适应交付标准的应用型人才尤为紧缺。"美术基础不差的学生不少，但真正碰过商业项目的几乎没有，入职后花半年时间适应，对公司对个人都是成本。"他希望与高校在人才培养前端深化合作，让学生在走出校门前就具备基本的项目交付能力。
       梁宸主任向企业介绍了数字媒体技术专业的办学定位、课程体系及实训教学资源，并提出了校企协同育人的系统性构想：在实践层面，打通学生赴企业参与真实商业项目制作的通道，在项目实战中完成从课堂知识到岗位技能的转化；在师资层面，引入企业资深美术师以行业实训讲座、技能集训等形式深度参与校内教学，将一线制作标准前置融入培养过程。在此基础上，王俊进一步提出"小工作室模式"的合作构想——以企业真实商业项目为载体，在校内组建由企业导师与专业教师联合指导的工作室团队，学生以项目小组形式承接美术制作任务，在实战中同步提升专业技能与团队协作能力。
       此次走访为数字媒体技术专业对接产业需求、优化培养方案提供了切实参考。教师团队通过实地调研，掌握了数字艺术行业最新的岗位能力要求与技术趋势，为后续课程体系迭代与教学内容更新找准了方向。校企双方在真实项目引入、师资互通等层面形成了清晰的合作路径，有望实现学生就业竞争力提升与企业人才储备的双向受益。