近日，为服务地方经济社会发展、助力基础教育阶段学生科学规划人生方向，四川工商学院人工智能与电子工程学院何荣强副副教授走进四川省大英中学，为高三学子带来了一场以“筑梦·化茧·成蝶——明晰生涯方向，奔赴理想未来”为主题的生涯规划与心理辅导专题讲座。本次活动在大英中学厚德讲堂举行，现场座无虚席，反响热烈。        讲座中，何副教授从备考心理调适入手，结合多年教育实践经验，针对考生常见的“考前焦虑”“目标迷茫”“自我怀疑”等心理问题进行了深入剖析与科学疏导。他以亲切生动的语言，引导学生正确认识压力、接纳情绪，并分享了实用的时间管理与情绪调节方法，帮助学生在高压环境下保持稳定的心理状态与学习节奏。围绕生涯规划核心议题，从自我认知、兴趣探索、能力评估三个维度，引导学生建立科学的专业选择观。他特别强调，生涯规划不仅是填报志愿的技术问题，更是关乎个人长远发展与人生幸福的重要课题。
       讲座中，何老师结合大量真实案例，深入浅出地讲解了如何将个人兴趣与社会需求相结合，如何在专业选择中兼顾“喜欢做”与“值得做”，鼓励学生从更长远的时间维度思考自身发展。并对“高校专业设置与地方产业结构”关系进行了系统解读，他指出，专业选择应当与区域经济社会发展趋势相呼应，学生不仅要了解“这个专业学什么”，更要理解“这个专业服务什么产业、创造什么价值”。 
       最后，何副教授结合四川省及遂宁市产业发展布局，重点分析了先进制造、数字经济、现代服务业等领域对人才的需求趋势，帮助学生建立“专业—产业—就业”的系统认知框架。他提醒学生，选择专业时要关注行业前景与区域发展机遇，让个人成长与地方建设同频共振，实现“学有所用、用有所成”。
       整场讲座内容扎实、贴近实际，既有理论深度又有实操指导，学生全程专注聆听，互动积极。大英中学参与听课的教师纷纷表示，讲座针对性强、实效性高，对学生心理调适和生涯规划均有很大帮助，希望今后能继续开展此类活动，形成常态化合作机制。
       次日，何荣强老师还前往四川省大英县育才中学进行走访交流，就基础教育与高等教育衔接、学生生涯教育体系建设等话题与校方进行了深入探讨，为后续进一步合作奠定了基础。
此次讲座是四川工商学院主动服务地方、深化校地合作的具体实践。学校将继续发挥高校智力资源优势，以生涯教育为纽带，助力地方基础教育高质量发展，为培养更多适应区域经济社会发展需要的高素质人才贡献力量。