拥抱独一无二的自己——体育与大健康学院“5·25我爱我”心理主题教育活动温暖落幕
       为普及心理健康知识,引导大学生主动关爱自我、关注心理健康,帮助同学们正确理解“自我接纳,告别完美主义执念”,2026年5月13日下午,体育与大健康学院举办“5·25我爱我——拥抱独一无二的我”心理主题教育活动。活动面向2024级、2025级同学开展,通过“观己、容己、修己、成己”四步引导,帮助学生建立积极稳定的自我认知,在温暖的氛围中开启一场与自我的温柔对话。
       观己:一场关于“爱自己”的温柔启蒙活动伊始,主持人王茂婷以轻松亲和的语气引出主题,伴随轻柔的暖场音乐,带领同学们踏入“自我接纳”的探索之旅。她细致讲解“5·25”心理健康节的起源与内涵,引导大家进行简短的自我反思,让“爱自己”不再是一句空泛的口号,而是转化为对内心需求的初步感知。随后,她介绍了本次活动“观己-容己-修己-成己”的四大环节,清晰的流程安排让同学们对活动充满期待。结合大学生常见的学业焦虑、自我怀疑等场景引发共鸣,励志视频《乐观者永远前行》的播放,更帮助同学们正视真实的自己——不逃避缺点,不贬低自我,学会与内心的不完美和平共处。
       容己:在趣味互动中卸下防备游戏互动环节,抽签转盘带来的轻松小任务让现场氛围迅速升温。同学们在“模仿表情包”“分享一个小缺点”等趣味任务中打破拘谨,用实际行动尝试接纳不同侧面的自己。欢声笑语里,日常的压力与防备被悄然卸下,原本陌生的彼此在小游戏中拉近距离,更在接纳自我的过程中,收获了直面内心的勇气与同伴间温暖的支持。
       修己:把温柔留给自己治愈视频《你不是普通,你只是还没学会如何好好爱自己》让现场陷入温暖的沉静,主持人随后分享了3-4个简单易操作的自我关怀小方法:比如每天写下3件值得开心的小事、允许自己偶尔“摆烂”、给疲惫的自己一个拥抱……这些接地气的小技巧,让同学们在轻松的环境中学会与自我和解,实现心理的稳步成长。最后,大家在便签纸上写下自己的优点或鼓励的话语,完成一次与自我的深度对话——“你笑起来很好看”“你已经很努力了”“慢慢来,你值得被爱”,一句句温柔的寄语,成为同学们接纳自我的有力宣言。
       成己:在接纳中奔赴更好的自己体育与大健康学院分管学生工作的院领导陈启涛亲临活动现场,他表示:“这次心理主题活动,不仅是一次心理健康教育的实践,更是一场与自我的双向奔赴。”他呼吁每一位参与者明白:“平凡不等于平庸,最好的人生不是没有缺憾,而是在接纳缺憾的过程中,活成自己喜欢的样子。”最后,他寄语同学们“先爱自己,再爱世界”,鼓励大家在生活中持续接纳自我、善待自我,用积极的心态拥抱成长。
       本次“5·25我爱我”心理主题活动在同学们的欢声笑语与合影留念中圆满落幕。每一位参与者脸上灿烂的笑容,见证了大家在活动中收获的成长与感悟,这不仅是一次心理健康的启蒙,更是未来同学们关注心理健康、学会自我成长旅程的发令枪。愿每一位同学都能将这份温暖与力量内化于心,在未来的学习与生活中,继续探索自我、接纳自我、珍爱自我,以更加积极、健康的心态拥抱每一个美好的明天。

 
(体育与大健康学院  应晓苹 陈余春)