为深化教育理论与教学实践深度融合，助力师范生明晰职业方向、锤炼教学本领，2026 年 4 月 13 日至 14 日，人文教育与应用学院23级小学教育专业 1-5 班全体学生，在金明、蒋波西、杨晨、罗兰莎、周妍孜五位老师的带领下，前往眉山市第一小学开展为期两天的教育见习活动。        本次见习以沉浸式观摩、近距离感悟、全方位学习为核心，依托眉山市第一小学优质教学资源，为同学们搭建起从校园课堂走向真实讲台的实践桥梁。见习启动之初，眉山市第一小学为见习学生制定了细致的学习安排，将同学们分配至各年级不同班级，全程跟随一线优秀教师参与教学全流程。
       见习期间，同学们化身 “准教师”，全身心投入小学真实教学场景。大家认真观摩各学科课堂，细致学习一线教师的教学设计思路、课堂组织技巧、师生互动方法与突发情况处理策略。从生动有趣的新课导入，到层层递进的知识讲解，再到灵活高效的课堂反馈，每一个教学环节都让同学们深刻体会到小学教学的专业性与艺术性。
       除课堂观摩外，同学们还积极参与课间看护、作业辅导等课后实践工作，近距离感受小学教师的日常工作细节。大家主动与指导老师交流请教，记录教学心得，对照自身专业知识查漏补缺，在实践中深化对教师职业的理解，在交流中提升教育教学素养。
       此次见习，让23级小学教育专业的同学们真切感受到小学教育的责任与价值，进一步明确了职业发展方向。大家纷纷表示，将把见习所学转化为成长动力，夯实专业基础、提升实践能力，以更饱满的热情投身专业学习，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代小学教育工作者。
       此次教育见习的顺利开展，不仅为同学们提供了宝贵的实践学习机会，也推动了我校与地方小学的教育合作。未来，我校将持续深化实践育人模式，为师范生搭建更多优质实践平台，助力培养更多高素质、专业化的小学教育人才。