锚定质量核心 赋能教风学风双提升 ——智能建造与制造学院召开专题部署会
来源:智能建造与制造学院 | 作者:冷代伍 | 发布时间:2026-04-02 23:56
为深入贯彻落实立德树人根本任务,全面夯实人才培养质量根基,构建 “以教风带学风、以学风促教风” 的协同育人格局,智能建造与制造学院于4月1日在3510教室召开“教风学风双向提升 教学质量保障专题会”。学院领导、教研室主任、相关辅导员及任课教师参加,会议由学院院长张伟主持。
本次会议紧扣智能建造与制造专业人才培养核心需求,聚焦教风学风建设中的重点、难点问题展开深入研讨。会上,学院督导组首先通报了近期课堂教学巡查、学生学习状态调研情况,全面梳理了教师教学规范、课堂互动设计、学生到课率、课堂专注度等方面的现状,客观分析了当前教风学风建设中存在的薄弱环节,并提出针对性整改方向。
随后,各教研室主任、教师代表围绕 “如何强化师德师风建设、提升课堂教学质量”“如何创新学风培育载体、激发学生学习内驱力” 两大核心议题踊跃发言。大家结合建筑电气与智能化、智能建造等专业特色,分享了课程思政融入、智慧教学工具应用、学科竞赛赋能等实践经验,同时就优化人才培养方案、完善学业帮扶机制、加强考风考纪教育等方面提出具体举措。教师代表一致表示,将以此次会议为契机,严守教学规范、深耕课堂教学,以精湛的业务能力和严谨的治学态度发挥示范引领作用,为学生成长筑牢专业根基。
学院院长张伟作总结讲话,对全院教风学风建设作出全面部署。他强调,教风学风是学院发展的 “生命线”,全体师生要提高政治站位,凝聚思想共识:一是要以 “严” 字当头抓教风,完善教师教学评价与督导机制,常态化开展听课评课、教学研讨,杜绝 “水课”,打造 “金课”,推动教师教学能力与专业建设同步提升;二是要以 “实” 字托底抓学风,健全课堂考勤、学业预警与帮扶体系,开展考研辅导、学科竞赛赋能、优秀校友分享等活动,激发学生自主学习热情;三是要以 “合” 字为要抓协同,构建教学、学工、教研室三方联动机制,打通教风学风建设全链条,形成育人合力。
此次专题会的召开,进一步明确了四川工商学院智能建造与制造学院教风学风建设的目标路径与行动方案。下一步,学院将以此次会议为起点,持续深化教风学风内涵建设,建立长效保障机制,推动教风和学风双向提升、深度融合,为培养高素质应用型智能建造人才提供坚实保障,助力学院教育教学质量迈上新台阶。
(智能建造与制造学院 冷代伍)

随后,各教研室主任、教师代表围绕 “如何强化师德师风建设、提升课堂教学质量”“如何创新学风培育载体、激发学生学习内驱力” 两大核心议题踊跃发言。大家结合建筑电气与智能化、智能建造等专业特色,分享了课程思政融入、智慧教学工具应用、学科竞赛赋能等实践经验,同时就优化人才培养方案、完善学业帮扶机制、加强考风考纪教育等方面提出具体举措。教师代表一致表示,将以此次会议为契机,严守教学规范、深耕课堂教学,以精湛的业务能力和严谨的治学态度发挥示范引领作用,为学生成长筑牢专业根基。
学院院长张伟作总结讲话,对全院教风学风建设作出全面部署。他强调,教风学风是学院发展的 “生命线”,全体师生要提高政治站位,凝聚思想共识:一是要以 “严” 字当头抓教风,完善教师教学评价与督导机制,常态化开展听课评课、教学研讨,杜绝 “水课”,打造 “金课”,推动教师教学能力与专业建设同步提升;二是要以 “实” 字托底抓学风,健全课堂考勤、学业预警与帮扶体系,开展考研辅导、学科竞赛赋能、优秀校友分享等活动,激发学生自主学习热情;三是要以 “合” 字为要抓协同,构建教学、学工、教研室三方联动机制,打通教风学风建设全链条,形成育人合力。
此次专题会的召开,进一步明确了四川工商学院智能建造与制造学院教风学风建设的目标路径与行动方案。下一步,学院将以此次会议为起点,持续深化教风学风内涵建设,建立长效保障机制,推动教风和学风双向提升、深度融合,为培养高素质应用型智能建造人才提供坚实保障,助力学院教育教学质量迈上新台阶。
(智能建造与制造学院 冷代伍)



