本学期，人文教育与应用学院高度重视学生心理健康教育工作，始终将心理健康教育融入育人全过程，以“心桥梁·共成长”为核心，扎实推进各项心理健康相关工作。学院心理健康辅导站协会在学院的统筹领导下积极履职、协同推进，通过开展心理委员能力提升培训会、“断舍离＆再相遇”旧物交换活动、班级心理班会等多元形式，引导学生践行绿色理念、传递温暖善意，让同学们在丰富的活动中放松自我、学会成长，既让心灵注入浓情意，也让旧物焕发新价值。

       学院着力夯实心理健康教育工作根基，筑牢校园心理防护防线。11月19日，学院心理健康辅导站协会组织开展心理委员能力提升培训会，特邀专业老师开展专题讲解，围绕“班级心理动态观察”和“心理危机初步应对”等核心工作技能展开细致讲解，切实帮助班级心理委员提升专业素养与履职能力，有效促进各班级温馨和谐心理氛围的搭建，为本院学生的心理健康保驾护航。

       为进一步将心理健康教育与绿色理念相融合，在互动中拉近学子心灵距离，12月24日，学院心理健康辅导站协会于诗书广场顺利开展“断舍离＆再相遇”旧物交换活动。活动现场，同学们踊跃参与，纷纷带来闲置的书籍、挂件、手工艺品等物品，所有物品经工作人员消毒登记后，同学们凭借物品兑换券自主挑选心仪好物。交换过程中，大家分享着每件旧物背后的故事，还在心愿板上写下暖心的祝福话语。既实现了闲置资源的再利用，也在互动中拉近彼此距离，让温暖与善意在校园传递。

       自新学期伊始，学院组织各班级有序开展形式多样的心理主题班会。从“情绪双翼”到“情绪管理”，从“心语树洞”到“人际交往”，以《生命的微光》等影片引导学生深刻思考生命的价值。这些班会主题涵盖了自我认知、人际交往、压力调节等多个方面，让同学们在轻松愉悦的氛围中学习心理健康知识，掌握科学的自我关怀方法。

       未来，人文教育与应用学院将继续深耕心理健康教育领域，不断丰富活动形式与内容，把心理关怀落到实处，让每一位学生都能以积极乐观的心态面对大学生活的挑战与成长。

 

（人文教育与应用学院  肖雨）