为精准对接行业发展需求，深化产教融合育人模式，提升视觉传达设计专业人才培养质量，12月21日，数字艺术与设计学院视觉传达设计专业教师陈继前往成都新界文化传播有限公司开展了实地调研，并就双方合作、产教融合、实习就业等相关事宜进行了磋商。近年来，教师陈继曾多次在该公司进行实践锻炼，因此，该公司已对数字艺术与设计学院视觉传达设计专业的情况有一定了解。此次调研，双方围绕实践教学创新、人才联合培养等方面交换了意见，展现了初步合作意向。为后续搭建校企合作桥梁、产教融合育人打下了基础。        抵达该公司后，陈继老师受到了公司负责人许超的热情接待，在其带领下考察了公司办公区域等地，并参观了公司目前的项目作品展示。随后，陈继与该公司负责人许超进行了交流和磋商。许超详细介绍了公司的发展历程、核心业务布局及行业发展愿景。据介绍，该公司深耕文创设计、宣传画册设计、PPT设计、网站建设、logo设计等领域多年，积累了丰富的商业项目实操经验，其服务客户涵盖多个领域，目前公司运营情况良好，发展前景喜人。
       陈继向其介绍了数字艺术与设计学院视觉传达设计专业的人才培养方案、课程体系设置、师资力量及学生发展情况，重点阐述了专业在推进产教融合、强化实践教学方面的探索与需求。许超则表示，当前行业对兼具创意能力与实战经验的专业人才需求迫切，若能与高校开展合作，实现人才培养与企业需求的精准对接，无疑是皆大欢喜的事。
       在随后的交流中，双方就以下校企合作方向交换了意见，并探讨了合作的可能性：一是可将公司真实商业项目融入课堂教学，让学生在解决实际问题的过程中锤炼专业技能，实现从理论学习到实践应用的有效衔接；二是搭建教师企业实践流动平台，邀请该公司富有经验的设计师走进学院开展专题讲座、担任实践课程指导教师，同时安排学院视传专业教师到公司挂职锻炼，提升教师行业实践能力；三是希望公司为学生提供沉浸式岗位实习机会，帮助学生提前熟悉行业运作流程，积累职场经验；四是拓展合作维度，探索学院与公司开展文创产品联合研发，实现教学成果与企业发展的双向赋能。
       此次调研磋商，让双方对彼此的需求有了更清晰的认知并深化了友谊，为校企合作的深入推进打下了基础。教师陈继表示，与该公司的合作将有效弥补传统课堂教学与行业实践融合不足的短板，为学生搭建更广阔的实践平台，助力培养更多符合行业需求的高素质设计人才。公司负责人许超也表示，期待通过与数字艺术与设计学院的合作吸纳人才资源，在双方合作的基础上推动公司创意创新发展。此次调研是数字艺术与设计学院视觉传达设计专业主动对接行业需求、深化产教融合的又一积极举措。
       下一步，双方将就细节进一步沟通协商，尽快达成合作协议。数字艺术与设计学院视传专业，也将继续推进人才培养模式改革，不断拓展校企合作的广度与深度，为视觉传达设计行业发展注入更多新生力量！