锚定实验室建设 聚力产教促融合——智能建造与智慧交通专业产教融合及实验室规划研讨会顺利召开
锚定实验室建设 聚力产教促融合——智能建造与智慧交通专业产教融合及实验室规划研讨会顺利召开
 
       11月19日,智能建造与智慧交通教研室在3206召开专题探讨会,聚焦“智能建造与智慧交通专业产教融合路径及实验室建设发展规划”核心议题,为专业实践教学体系优化与人才培养质量提升明确方向。​
       会议由智能建造与智慧交通教研室杨欢主任主持,智能建造与智慧交通教研室全体老师参加,杨欢主任在开场中强调,实验室是专业实践教学的核心载体,产教融合是应用型人才培养的关键路径,二者结合对破解“教学与产业脱节”“学生实践能力不足”等问题具有重要意义,希望全体教师围绕议题深入研讨、凝聚共识。​
       会上,智能建造与制造学院实验实训中心赵睿主任担任主讲嘉宾。他从学院实验实训资源现状出发,系统分析了当前智能建造、智慧交通领域实验室建设的需求,提出了智能建造与智慧交通专业实验室的建设方向提出了该专业实验室的建设方向,并建议成立以教研室博士团队为组长的实验室建设小组。同时,赵睿主任提出实验室建设需紧密结合教学需求与社会服务功能,既要满足日常课程实训、学生毕业设计等教学任务,也要具备为区域内相关企业提供技术培训、相关项目测试的服务能力,实现“教学-实践-服务”三位一体发展。​
       在产教融合路径与实验室建设方向探讨环节,教研室全体教师展开热烈讨论。经过深入交流,会议进一步明确了实验室建设的四大核心方向:一是智能建造数字孪生,搭建建筑全生命周期数字模拟平台;二是智能施工与机器人技术,配置施工机器人及配套实训系统;三是车路协同与智能交通感知,建设交通场景感知与信号控制实验模块;四是智能化设备与大数据分析,构建工程数据采集、处理与应用实训单元,四大方向均围绕“教学支撑+社会服务”双重目标推进。会议成立以教研室博士团队为组长的实验室建设小组,成员涵盖专业骨干教师与企业技术顾问,负责统筹四大建设方向的方案细化、进度管控与资源协调,为实验室建设奠定了基础。
       杨欢主任在总结中表示,此次会议为专业实践教学发展绘制了清晰蓝图,特别是明确了实验室建设的具体方向与核心团队,后续教研室将以“务实、高效”为原则推进各项工作,后续将按规划推进方案细化、进度管控与资源协调,切实把实验室建设与产教融合落到实处,既提升教学质量,也增强社会服务能力,为培养产业适配的高素质应用型人才提供有力支撑。​
 
(智能建造与制造学院  黄柯)