进一步强化教学质量监控，推动教学改革落地见效。智能建造与制造学院在3207会议室召开教学督导工作专题研讨会。院长张伟教授、学院院长助理罗雪、各教研室主任及全体兼职教学督导参会，会议由张伟院长主持，围绕近一个月教学督导工作中“听、评、督”三大核心环节展开深度总结与研讨。        会议伊始，兼职督导组就近期听课情况作系统汇报。反馈指出，教师普遍教学目标明确、课程设计规范，尤其在智能制造、BIM技术等前沿课程中体现了较强的学科融合特色。同时，督导组建议进一步优化课堂互动设计，加强后排学生关注度，并推动课程思政与专业教学的深度融合。
教研室主任从“评”的维度提出改进方案，完善“教学—反馈—改进”闭环机制。与会人员就“督”的落实展开讨论，提出将通过“督导-教研室联动听课”“青年教师专项帮扶计划”等措施，实现从“课堂诊断”到“持续改进”的有效转化。
        张伟院长在总结中强调，教学督导是保障人才培养质量的关键抓手，需做到“听课全覆盖、评价有深度、督导显实效”。将督导反馈转化为教学提升的具体行动，持续夯实学院“智能+建造+制造”复合型人才培养根基。