当前高等教育信息化建设进入关键阶段，为深入贯彻落实培训会议精神，为学校数字化转型工作注入实践动能，近日，广告学教研室精准对接行业趋势与教学需求，组织全体教师开展线上专题学习活动，集中观看中国高等教育培训中心主办的2025高等教育智能化发展专题回放视频，并围绕专业建设与学校转型展开深度研讨，切实推动培训成果转化为教学与管理实效。
       
       此次专题视频聚焦高等教育智能化核心领域，以“人工智能与数智校园”“人工智能与教学科研”“人工智能与业务板块”三大板块为核心脉络。其中，“人工智能与数智校园”板块解读了智慧教务管理、校园数据平台搭建等实践案例；“人工智能与教学科研”板块分享了AI辅助课程设计、科研数据智能分析的应用方法；“人工智能与业务板块”则探讨了行政服务数字化、师生服务智能化的优化路径。丰富的内容为教师们搭建了“理论+实践”的学习桥梁，有效填补了数字化教学与管理中的认知空白。
       
       
       与会人员结合学校整体建设需求，开展了针对性研讨。研讨聚焦两大核心方向：一方面，结合广告学专业特色（如数字营销、智能创意、新媒体传播等领域），深入思考下一步专业数字化转型的具体计划，包括课程体系更新（增设AI广告应用、数字创意设计等课程）、实践教学升级（引入智能营销模拟平台、开展校企合作数字项目）等；另一方面，立足教研室实践经验，就学校信息化建设与数字化转型提出意见建议，涵盖教学资源数字化整合、跨学科智能协作平台搭建、教师数字素养提升培训机制完善等方面，为学校相关工作的推进提供了基层视角与实践参考。