为深入研讨人工智能背景下土木工程学科的发展趋势，推动学科教学改革与创新，2025年5月21日建筑工程学院土木工程虚拟教研室全体教师在3204开展了一场意义深远的教研活动。本次活动由杨永红博士主持，大家围绕主题展开了热烈且深入的交流。 
       活动伊始，杨永红博士阐述了活动的背景与学科转型的必要性。他指出，人工智能正以前所未有的速度驱动着土木工程行业的变革，其影响力已全面渗透到土木工程的全生命周期，从规划、设计、建造到养护维护，各个环节都因人工智能的融入而焕发出新的活力。为让与会人员更直观地理解，他还列举了深度学习结构监测、无人机巡检、3D打印建筑、BIM数字孪生等典型案例，展示了人工智能在土木工程领域的广泛应用和巨大潜力。        随后，活动进入核心发展趋势探讨环节。在技术深度融合方向，智能施工机器人和无人化工地管理将极大提高施工效率和质量；预测性技术如结构寿命预测和灾害预警能为工程安全保驾护航；虚实融合技术中的VR/AR实景体验设计和数字孪生运维则为工程的设计和运维带来了全新的体验。在学科交叉创新领域，多技术协同以及新兴交叉方向如智能防灾工程、城市数字孪生规划等，为学科发展开辟了广阔的前景。
       最后，与会人员聚焦教学改革实施路径展开讨论。大家一致认为，课程体系重构迫在眉睫，应增设《人工智能与土木工程》《智能建造原理》等必修课，并在传统课程中嵌入AI模块。实践教学创新同样关键，开发虚实结合的实验平台以及校企共建智能建造实训基地，将有效提升学生的实践能力和创新能力，为培养适应人工智能时代的土木工程人才奠定坚实基础。
       通过此次交流，土木工程虚拟教研室全体成员对人工智能背景下土木工程学科的发展趋势有了更清晰的认识，也为后续的教学改革和学科建设提供了宝贵的思路和方向。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，积极推动学科转型与教学改革，努力培养出更多适应时代需求的复合型土木工程人才。