教育学院成功举办课程思政标杆院系建设 暨OBE理念教学设计培训研讨会
       为深入贯彻落实党的二十大精神,全面推进课程思政与教育教学深度融合,深化教学改革成效,助力高水平课程思政标杆院系建设,教学学院于近日在A2-203会议室举办“基于OBE理念的课程思政教学设计培训研讨会”。学院副院长代梓莹主持本次会议。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
       聚焦OBE理念,赋能课程思政创新。会议以“成果导向、思政引领、能力提升”为主题,围绕如何将OBE(Outcome-Based Education,成果导向教育)理念与课程思政有机融合展开深入研讨。代梓莹副院长强调以学生发展为中心、以学习成果为导向的教学设计原则,并结合具体案例展示了如何将思政元素自然融入专业课程目标、教学内容及评价体系,实现“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的育人目标。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
       实践分享激荡思维,分组研讨凝聚共识。在案例分享环节,骨干教师积极参与讨论,结合本专业课程,分享思政资源挖掘及多元化评价设计经验。随后,参会教师按学科分组展开研讨,围绕“专业培养目标与思政育人目标的协同路径”“课程思政教学评价的量化与质性结合”等议题展开热烈讨论,形成了“以学生为中心、以成果为导向、以思政为引领”的课程建设共识。
       锚定标杆建设目标,推动教学改革纵深发展。代老师指出,本次研讨会是学院推进课程思政标杆院系建设的重要举措,也是深化OBE教学改革的关键一步。未来,学院将持续推进“课程思政+OBE”双轮驱动模式,通过打造示范课程、建设教学资源库、完善评价体系等举措,推动思政教育与专业教育同频共振,全面提升人才培养质量,为落实立德树人根本任务提供坚实保障。
       此次研讨会为教师更新教学理念、创新教学方法提供了新思路,也为学院教育教学高质量发展注入了新动能。下一步,学院将依托课程思政研究中心,开展常态化教学培训与成果孵化,助力教师队伍教学能力提升,为培养德才兼备的高素质人才蓄力前行。  
                                   
作者:杨唯敏、王雪
来源:教育学院