为进一步打造优质高效、科学严谨的教学环境，扎实推进教学质量提升工作并明确未来教学质量发展方向与目标。2025年4月27日晚，经济管理学院举办2024-2025-2学期学生教学反馈座谈会。会议由经济管理学院老师陈柳静主持，2023级和2024级各班学习委员，经济管理学院青年发展中心成员参会。        会上，陈柳静老师明确会议聚焦教学管理、课堂质效及设施保障。学生反馈显示，多数教师因备课严谨、互动高效获好评，但个别教师存在课堂管控松散、内容讲解浅显等问题，需强化纪律督导与教学复盘。设施方面，教室卫生死角、实验楼设备老化影响教学体验；阅读推广中，部分学生借阅参与度低、表格填写滞后。陈柳静老师全程专注倾听各班班委反馈，逐条记录教学管理、设施保障及学风建设问题，并针对性追问细节。总结环节，陈老师高度肯定各班在课程衔接、学术实践中的亮眼表现，勉励班委持续发挥“桥梁”作用，以榜样示范带动班级攻坚克难、共攀学业高峰。并表示，学院将继续强化课堂纪律督导，建立教师教学复盘机制以提升质效；协同后勤加强教室卫生管理，技术部门升级实验楼设备；优化阅读推广活动设计，增设激励措施，并简化借阅流程，加强宣传引导，以全面改善教学环境与学风。        本次座谈会践行民主治校理念，聚焦教学质量长效提升。学院将协同各方，以问题为导向完善教学督导机制，各班需结合反馈制定学风攻坚计划，强化班级自驱力。院校联动优化资源供给，厚植“教、学、管”协同生态，为经济管理学院人才强基赋能。