为深入贯彻落实党的二十大精神，深化党建引领乡村教育振兴，推动城乡教育资源共建共享，4月1日下午，教育学院学生党支部一行赴永丰村开展“党建联建促发展 城乡携手助振兴”主题活动。通过座谈交流、实地调研等形式，与永丰村党支部共话党建引领乡村教育发展新路径，共绘城乡协同育人新蓝图。
党建联建凝共识 共话乡村教育振兴
       下午3时，党建交流座谈会在永丰村村委会会议室举行。教育学院刘跃副书记带队，与永丰村党支部成员、乡村党员代表围绕“党建引领乡村教育发展”主题展开深入研讨。座谈会上，双方结合工作实际，聚焦“党员在乡村教育中的先锋模范作用”“党建与教育教学深度融合”“城乡党组织结对共建机制”等议题分享经验、碰撞思路。
       教育学院教师代表提出，可通过“党建+课程思政”模式，将乡村文化、产业资源融入教学实践，同时依托高校智力优势，助力教育质量提升。永丰村党支部则分享了党建引领合作社发展、培育“示范种植田”等特色做法，并建议以“校村共建”为载体，推动农家书屋升级、文化广场活动策划等，打造乡村文化教育阵地。经过热烈讨论，双方达成共识：希望后续以党组织联建为纽带，搭建城乡教育资源互通平台，推动学生劳动培训、社会实践、文化服务等项目落地，赋能乡村教育振兴。 实地调研探路径 文化赋能启新程
       座谈会后，与会党员走进永丰村开展实地调研。在村党支部带领下，一行人先后参观农家书屋、文化广场、农村合作社和示范种植田，深入了解永丰村在文化建设、产业发展中的创新实践。
       在农家书屋，教育学院党员教师与管理员探讨“图书漂流”“书画展览”等活动的可行性，提议将书屋打造为“乡村第二课堂”；在示范种植田，大家聆听合作社党员骨干讲解“支部牵头、能人带动、群众参与”的产业发展模式，为教育助力乡村经济提供了鲜活案例。        活动最后，全体党员重走习近平总书记考察永丰村时的路线，重温总书记关于乡村振兴的重要指示精神。在文化广场的党旗下，教育学院与永丰村党支部代表共同表示，将以此次活动为起点，持续深化合作，探索“组织共建、资源共享、发展共谋”的党建联建长效机制，为乡村教育振兴注入红色动能。        此次党建联建活动是教育学院推动主题教育走深走实的重要实践，也是校地协同助力乡村振兴的生动缩影。未来，学院将以党建为引领，持续拓展结对共建的深度与广度，书写城乡教育协同发展的新篇章。