为加强思政课教师队伍建设，进一步提升青年教师教学质量、优化教学方式，11月4日上午，中国近现代史纲要教研室开展公开课教研活动。教研室主任刘浩渤及成都校区教研室成员参加活动。
       本次公开课主讲教师为张云红，授课内容为《中国近现代史纲要》第四章第二节“马克思主义广泛传播与中国共产党诞生”。课堂伊始，张老师通过展示一系列珍贵的历史照片，将同学们的思绪拉回到20世纪20年代初那个风雨如晦的时代。从列强环伺下的旧中国社会风貌，到国内有识之士为救亡图存而进行的苦苦探索，生动的画面让同学们深刻感受到了中共一大召开的历史紧迫性。随着课程深入，张老师详细讲述了马克思主义同中国工人运动的结合以及中共一大的召开历程——从李大钊著书立说、创办宣传马克思主义的刊物，到俞秀松与工人群众打成一片；从各地共产党早期组织的建立，到代表们历经波折汇聚上海又辗转嘉兴；从通过的第一个纲领和决议，到明确党的名称为“中国共产党”......生动的讲解，仿佛带领学生们穿越时空，见证着先辈们为初心使命而奔走呼号的场景。        整堂公开课备课充分、思路清晰、重难点突出。授课中，张老师对历史事件的讲述丝丝入扣，从宏观的历史背景到微观的人物事迹，生动地勾勒出党的成立那一段波澜壮阔的历史长卷，让同学们对建党前夜先驱们的抉择有了更为深刻的认知；同时，张老师对多媒体手段的灵活运用，让历史“活”了起来，使抽象的理论知识变得具体可感，大大增强了同学们的学习兴趣和理解能力。        刘主任对张云红老师的公开课进行了点评。并讲到，课堂上，要多设立启发性问题，引导学生积极思考、主动回应，注重培养学生历史思维、锤炼历史眼光。同时，在讲授中国共产党的成立时，要注意与现实联系，激发大学生的爱国情怀和民族自豪感，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
       本次公开课教研活动拓宽了教研室青年教师们的教学视野，敦促老师们不断推进教育交流、更新教学理念，进一步探索适合学生发展的新思路和新方法，有益于青年教师的教学能力和育人水平的提升。为切实提高课堂教学质量和育人效果，推动马克思主义学院思政课高质量发展奠定基础。