为深入学习党的二十届三中全会精神，积极响应教育部本科教育教学审核评估的号召，进一步加强体育学院学风建设，营造全员参与、全程覆盖、全面深入的优良学习氛围。体育学院2024—2025学年第一学期学风建设工作部署会议于10月23日在体育馆召开。会议由学院副院长、党总支副书记陈启涛主持，体育学院院领导，全体教职工悉数参加。        会上，学院副院长杨德君对学风建设工作提出两点要求。一要充分认识学风建设的重要性。学风建设是“治学之本，成才之本”，反映了学院的教育质量和管理水平，体现了学院学生的思想品质、学习精神和综合素质，影响着人才培养的质量，是落实立德树人根本任务的根基。二要充分发挥教师在学风建设中的主导作用。任课教师作为课堂组织管理的第一责任人，要“严”起来，狠抓课堂考勤和课堂行为，自觉改进教学方法和手段，突出技能培养，增强课堂的吸引力和感染力，进一步加强师生之间的沟通与交流，及时了解学生的学习需求和意见，把加强学风建设落在实处，共同推动学风建设的持续改进。
       随后，陈书记表示，学院将采取一系列措施，加强学风建设，包括完善教学管理制度，优化课程设置等，以期在全校范围内树立体育学院良好的学风形象。他强调，加强学风建设，一是要与时俱进。要主动把握高等教育的新形势、新任务，深刻分析培育时代新人的新内涵，新要求，立足于更好地践行以生为本的理念，研究学风建设中的实际问题，制定学风建设的有效举措，以优良的学风为时代新人铸魂。二是要务求实效。学风建设要对标学校“双高发展”目标，围绕学校重点工作，进一步强化学风建设与学校应用型人才培养的契合度，要勇于突破，善于转化，研究综合，重于创新，培养符合社会发展需求的时代新人。        此次学风建设工作会议的召开，进一步推动我院学风建设工作开展，增强了全院教师对学风建设的认识和重视程度。体育学院将持续多维度、全方位推进学风建设主题活动，把学风建设工作落到实处，努力营造良好的学习氛围和育人环境，为培养更多高素质的体育人才奠定坚实的基础。