为给学生提供多元化的学习选择，满足个性化学习需求，进一步提升学生的综合素质和就业竞争力，2024年6月23日下午，教育学院在眉山校区的图书馆学术报告厅隆重举行了2024年辅修专业（学位）开班仪式。教育学院院长高恩胜、副院长兼副书记周伟、院长助理代梓莹、汉语言文学教研室副主任王海蓉、教育学院办公室主任杨萍、辅导员和所有参加辅修学习的学生参加，本次活动由周伟主持。        开班仪式在热烈的氛围中拉开帷幕。周伟副书记首先向参加辅修专业（学位）学习的同学们表示热烈的欢迎，并强调了辅修专业（学位）对学生全面发展的重要性和意义。他表示，学院将全力支持辅修专业（学位）的教学工作，为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
       随后，教育学院院长助理代梓莹详细介绍了辅修专业（学位）的课程设置、教学安排和学分管理等方面的内容，指出辅修专业（学位）的学习不仅是对学生知识结构的优化，更是对学生综合素质和就业能力的提升，希望同学们能够珍惜本次学习机会，认真制定学习计划，努力实现个人的全面发展。
汉语言文学教研室副主任王海蓉表示作为任课教师，将全力以赴，为学生提供高质量的教学服务，帮助大家取得优异的成绩。同时，她也希望同学们能够保持积极的学习态度，克服学习中的困难，不断提升自己的学习能力和综合素质。
        学生代表倪芯和张钰在发言中分享了自己对辅修专业的认识和期待。她们感谢学校和学院为他们提供的宝贵的学习机会，并表示辅修专业（学位）的课程学习有利于获得多元化的学习体验，为未来的就业和发展打下坚实的基础。
       最后，教育学院院长高恩胜发表了总结讲话。他首先代表学校向教育学院辅修专业（学位）的开展情况表示感谢和祝贺，并向同学们提出了殷切希望。他指出，学校开设辅修专业是为了满足学生个性化学习的需求，优化学生知识结构，为学生提供更多的发展选择，希望同学们能够充分利用这次机会，认真学习辅修专业（学位）的知识，培养跨学科思维，提高个人综合素质，为未来的就业和考研打下坚实基础。
       未来，教育学院将继续秉承“以学生为中心”的教育理念，不断完善辅修专业（学位）的教学设计和管理机制，为学生提供更多优质的教育资源和服务，助力学生的全面发展和成长。