随着新一轮科技革命和产业革命的深入发展，以大数据、云计算、人工智能等为代表的现代信息技术深刻改变着人类社会的生产生活和学习方式，高校外语教学如何实施人工智能赋能行动，为我国“纵深推进教育数字化战略行动”提供有效的行动支撑成为当前的重要课题。为助力高校大学英语教学应对智能时代的挑战和机遇，促进大学英语教师提升数字素养、开展数智化教学实践创新，外国语学院英语教研室专任教师滕杨、徐腊梅于2024年4月13日在四川省成都市参加了“智能时代的外语教学变革研讨会”。        本次研讨会由华东师范大学外语学院，四川旅游学院外国语学院，四川师范大学外国语学院，华东师范大学出版社和上海外语音像出版社主办，研讨的主题包括：外语教育学科发展与变革；智能技术赋能大学英语教学(AI与大学英语教育融合)；数字化大学英语教学与研究；立体化数字教材研发与数字时代的外语学科产学研协同。        本次研讨会期间，来自各大学外国语学院的老师们分享了目前在人工智能时代外语教学的困境，包括技术迭代太快，选择太多，知识过于碎片化等，对外语教学提出了巨大的挑战。在这样的大背景下，从事外语教学的老师需要了解大语言模型工作机制的相关内容，并在大语言模型工作机制下对现行外语教学模式的回看和反思，实现有效教学。大学教育目标之一是促进智慧生成，培养具有智慧的人，面对人工智能的快速发展，教师需要用人工智能赋能教学，推动教学模式从“师-生”二元结构转向“师-机-生”三元机构，促进教学内容从人工生产转向智能生产，以此培养学生的创新性思维、批判性思维、协作沟通能力、复杂问题的解决能力、人机协同能力以及高阶思维能力。