为推进校地合作，贯彻落实学校“根植地方、应用为径、开放融合、学以致用”办学思路，大力培养地方经济发展需要的设计人才，开展与成都周边地方政府长期的互利合作，实现战略发展中的新跨越。4月8日，艺术学院院长助理罗雪和环境设计专业骨干教师黄佳敏、张文景、王明哲一行与方圆壁画工作室负责人陈方瑞等共同前往简阳市禾丰镇展开调研，就当地乡村提升设计进行初步磋商并达成合作意向。禾田傍水,物阜民丰。禾丰镇位于简阳市东部中心区域，是成都市重点建设特色小镇、市“1+3+N"城镇体系中确定的中心镇，优越的地理位置和丰富的人文自然资源，为本次合作提供了丰厚的创作素材。双方首先在禾丰镇人民镇府办公室展开座谈会，会议上，简阳市禾丰镇党委委员、组织委员、宣传委员、统战委员、人大副主席张瑾对我院教师的到来表示欢迎，并介绍了禾丰镇的乡民风俗、经济现状、产业发展及乡村文化建设。禾丰镇乡村兴办、农业综合服务中心、党群办相关负责人分别阐述了当前禾丰镇的提升需求，包括乡村旅游淡旺季宣传模式更新、乡村文化氛围和艺术形式营造、乡村人居环境改造、乡村优质水环境打造、村镇邻里中心和便民服务站点设置等。

       随后，罗雪介绍了四川工商学院“地方性、开放性、应用型”的办学定位及相关情况。她说，艺术学院视觉传达设计、产品设计、环境设计教师团队是一支实战经验丰富、专业技术过硬的“双师型”团队。本着“助力乡村振兴”的共同目标，针对禾丰镇的发展情况及需求，我院设计团队在沟通过程中迅速梳理了甲方的设计需求和发展现状问题，提出项目的合作板块和方式。将服务地方经济和振兴地方文化相结合，打造具有特色的校地合作新模式。她指出，坚定文化自信，挖掘地方文化基因，深度剖析禾丰镇的在地文化脉络，树立特色品牌项目，助理乡村振兴产业，服务农村发展，惠及于民等思路。发展文化村镇旅游项目的同时盘活当地地方特色资源，衍生系列农创设计。以时间为轴，资源与项目联合打造，从而覆盖乡村全域发展。陈方瑞提出融情于画的乡愁记忆情怀打造方案，以巨幅墙绘彰显乡村各节点特色，通过简洁明了的地图设计串联节点，宏观描绘当地美丽乡村风貌。

       随后，在张瑾委员和当地干部的带领下，团队深入考察了禾丰镇连山村、福安社区便民服务站等区域，了解了当地的旅游资源和环境现状，为未来进一步提升该地区的旅游品质和乡村吸引力提供了重要依据，并为后续合作方向开拓了路径。通过调研，教师设计团队发现：当地生态本底优越、人文特色浓厚，新增建筑群体规整，对于室内外深化设计，教师团队提出初步方案，黄佳敏指出，抢抓“东进”转型升级发展机遇，借助成渝双城经济圈、成德眉资同城化建设、天府国际机场建成后简阳的新资源，主动在禾丰镇发展中找准乡村振兴定位，依托特有的“一山两庙五水库”的优渥资源，将连山村便民服务中心打造为集人文康养、乡村雅集、特产销售、便民服务、休闲娱乐的综合性共享空间，合理规划室内外空间布局，大胆创新空间结构形式，打造网红级、现象级的综合空间，从而形成乡村旅游体系中点面结合的重要支点，以提升连山村影响力和知名度。同时，王明哲提出结合我院在乡村振兴中的专业优势，以艺术赋能，在乡村振兴的“产业振兴”、“人才振兴”和“文化振兴”中帮助推动一三产业体系融合发展、协助打造农村公共文化综合体建设。张文景进行了进一步探讨，她说道：将禾丰镇连山村历史人文、自然风光、红色文化等资源优势与四川工商学院的学科优势深度结合，促进双方在文旅产业互动、品牌形象提升、景区宣传推介等方面实现互利共赢。以“文”为神韵、以“旅”为表达，激发乡村经济活力助力乡村振兴。

       最后，张瑾表达了希望与学校合作的愿望，她强调：通过“校院企”三级融合，推动旅游与乡村自然资源、文化价值、生态环境、特色村落的深度交融，为集中孵化“新农人”“新农企”和“新农品”的“双城”乡村振兴发展添加新动能、提供新思路。同时表示尽快启动具体项目，扎实推进校地合作，通过合作实现互利共赢、共同发展的目标。
       在习近平新时代乡村振兴创新征程上，高校与地方共同肩负着推进中国式现代化的使命任务。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，承担着为党育人、为国育才的重任；地方的高质量发展一方面需要汇聚更多智慧和更大力量，另一方面，也为中国式现代化奠定了物质基础、激活了创新动力。校地携手，积极探索推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，是实现双方高质量发展的有效路径。此次洽谈旨在发挥高校专业力量，为禾丰镇的乡村发展注入新的活力，接下来，教师团队将着手安排部署开启合作，基于项目资源和规划，认真分析，制定针对性设计目标，按照计划完成项目建设，同时也期待与禾丰镇人民政府的深度合作，持续推进，共同吹响乡村振兴的“号角”，夯实畅通乡村的“血脉”，催生乡村面貌的“蝶变”。