喜报!教育学院《学前教育政策与法规》教材喜获一等奖
来源:教育学院 | 作者:祝茜 | 发布时间:2024-03-18 17:45
近日,四川省普通高等学校应用人才培养指导委员会公布了首届优秀教材评选获奖名单的通知,我校教育学院《学前教育政策与法规》教材喜获一等奖。此次优秀教材评选是四川省应用高校联盟为充分发挥教材育人功能,提高应用型本科高校教材建设质量,培育一流应用性本科教材的重要举措。本届优秀教材评选共评选出一等奖15项、二等奖21项、三等奖31项、优秀奖39项。
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,教材建设关系到教师科研能力和教学质量的提高以及教学改革的实现。只有加强教材建设,改革教学内容、教学结构和教学方法,教学改革才能取得实质成效。
教育学院立足于四川工商学院整体转型发展改革实施方案,秉持培养应用型、复合型、创新型人才的人才培养定位宗旨,开展了《学前教育政策与法规》教材的编写工作。本教材编写以“应用型”人才的培养需求为导向,以依法治教、爱岗敬业、为人师表、关爱幼儿为主线,着力培养德育为先、德法兼修的新时代高素质幼儿教师。教材内容与幼儿教师资格考试、幼儿教师岗位职责、幼儿园管理与运行密切相关,既要求学生能运用理论知识分析学前教育中遇到的有关问题,还要求其能够运用法律手段指导和管理学前教育机构的实际工作,维护学前教育机构和师生的合法权益,保障学前教育改革的深入进行,提高学前教育的保教质量。
此前,教育学院已获批立项4门省级一流本科课程、1个省级实验教学示范中心、1门省级课程思政示范课程、6门校级课程思政示范课程和1个校级课程思政示范团队。此次《学前教育政策与法规》教材获得一等奖,对学院教材建设、专业建设和人才培养工作将起到积极的促进作用。
下一步,学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以全面提升人才培养质量为核心,围绕学校制定的十四五发展规划和确定的目标任务,加大教学改革力度,提升教师的科研能力和专业建设水平,力争取得更好的成绩。


教育学院立足于四川工商学院整体转型发展改革实施方案,秉持培养应用型、复合型、创新型人才的人才培养定位宗旨,开展了《学前教育政策与法规》教材的编写工作。本教材编写以“应用型”人才的培养需求为导向,以依法治教、爱岗敬业、为人师表、关爱幼儿为主线,着力培养德育为先、德法兼修的新时代高素质幼儿教师。教材内容与幼儿教师资格考试、幼儿教师岗位职责、幼儿园管理与运行密切相关,既要求学生能运用理论知识分析学前教育中遇到的有关问题,还要求其能够运用法律手段指导和管理学前教育机构的实际工作,维护学前教育机构和师生的合法权益,保障学前教育改革的深入进行,提高学前教育的保教质量。
此前,教育学院已获批立项4门省级一流本科课程、1个省级实验教学示范中心、1门省级课程思政示范课程、6门校级课程思政示范课程和1个校级课程思政示范团队。此次《学前教育政策与法规》教材获得一等奖,对学院教材建设、专业建设和人才培养工作将起到积极的促进作用。
下一步,学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以全面提升人才培养质量为核心,围绕学校制定的十四五发展规划和确定的目标任务,加大教学改革力度,提升教师的科研能力和专业建设水平,力争取得更好的成绩。
(作者 教育学院 祝茜)



