为进一步深化教育教学改革、着力内涵式发展、提高学科专业质量，继续推进OBE理念在人才培养方案、专业课程体系、课程建设和教师教育教学能力等方面“落地”生根，建筑工程学院副院长陈学昊组织各教研室主任及专业带头人在3207室参加“OBE设计指导师”直播培训课程学习。
       本次直播主题为OBE达成度评价与课程教学持续改进，燕山大学机械工程学院教授史艳国指出，按照OBE理念，进行面向目标分析后，制定课程的达成度评价方案和持续改进方案，并尝试推进实施与学校或者专业进行整体OBE布局一定是同时进行，保证以学生为中心，以产出为导向。

       史教授建议OBE达成度评价时，要注重教学环节的有效设置，建立有效的教学管理机制，教师要真做，克服和解决OBE课程的纸面达成度与实际达成度“两张皮”的现象。
       通过此次“OBE设计指导师”直播培训课程的学习，全体教师将结合专业特色，按照OBE理念对课程目标、课程内容、教学模式、教材建设、师资队伍、达成评价等方面进行改革。以OBE理念推动人才培养持续改进。