教育学院小学教育专业学生开展教育见习活动（2）
来源：教育学院 | 作者：刘雨 | 发布时间：2023-11-20 23:20
教育见习不仅能增强学生对本专业学科知识的感性认识，而且能使学生获得更多本专业教师教学初步的实践知识。近日,教育学院2021级小学教育专业5个班的同学将在学校老师的带领下前往东湖小学进行为期两天的教育见习活动。
在出发之前，为确保本次教育见习活动的顺利开展，领队老师再次说明了见习期间的要求与注意事项，着重强调了安全问题，并对教育见习的作用以及意义做出了详细阐述，提出了对同学们见习的期望，希望各位同学能以百分热情对待本次见习课程。
东湖小学见习班级合影
东湖小学对接老师欢迎见习学生
同学们进入东湖小学，听完东湖小学对接老师发言以后，被有秩序的分成若干小组进入不同年级不同班级听课学习。在与各自班主任简短了解以后，深入课堂，仔细观察课堂设施，认真听课，学习老师们优秀的教学方法、课堂管理等，总结经验，提升自身专业知识。在课后，同学们还互相交流知识，从不同角度分析讨论，获得了更多不同的感悟，为今后的职业生涯奠定基础。
在深入课堂以后，同学们还积极参与小学生大课间活动，与他们一同锻炼，同时也参与了班会与少先队活动课展评。课间时还与小学生交流感受，以便更深入了解小学生发育特点、思维想法等，这对学生们未来选择合适的教育方法有巨大作用。
教育见习是师范专业人才培养过程中重要的⼀个实践性教学环节，是专业教学法课程的有机组成部分。见习时光一晃即过，但同学们收获到了不一样的经验，这对他们未来发展有着巨大的推动作用，也将使他们更加成熟。
最后带队老师对本次教育见习进行了总结，希望所有同学们都在这两天里受益匪浅，并且将所学习到的知识用在未来授课上，不断的提高自身专业能力，成为一名优秀的人民教师。
(教育学院 刘雨）
