为加强校院两级教学督导沟通，进一步提升学院教师课堂教学质量，10月11日，会计学院召开学校教学督导办听评课信息反馈会。会议由院长助理魏怡鸣副教授主持，校督导办教学督导、学院教研室主任和兼职督导组成员参加。

       首先，学校教学督导办蔡玉俊副教授代表督导组，对会计学院9月教学听评课情况进行了整体反馈。教学督导办3名专职督导1-4周对学院的课堂教学进行了23人/次的听评课。其中老教师1人/次、中年教师5人/次、青年教师17人/次。理论课12节，实验实训课11节。从听评课情况反映出学院按教学运行计划顺利开展各项教学工作，总体情况良好，课堂教学有序开展，学院教师的教学呈现出以下的突出特点：

       学生组织纪律性强，上课到课率高；多数教师备课较充分，教学内容娴熟，讲课紧扣主题，思路清晰，概念准确；教师能够熟练使用超星、雨课堂等辅助教学软件，能根据教学内容和学生特点，灵活地、熟练地合理运用形象化、现代化的教学手段或教具；实训场地干净卫生，实训设备、工具及耗材摆放有序，尤其是实训室的建设完全可以满足专业培养的需要；教师在教学过程中，注重师生互动，能够理论联系实际，教学凸显应用性教学的特点。

       督导办同时也指出学院需要进一步改进的问题，个别教室存在前排就座人数较少的现象；教师黑板板书的运用较少，缺少板书设计；部分教师教学资料不完整，教学形式较为单一，与学生互动较少；部分青年教师教学过程不完整，课后没有总结及作业布置。对于以上问题，督导办也提出了针对性的改进建议。

       随后，学院督导组成员围绕近期听评课情况、青年教师教学能力提升等问题，与学校督导办老师进行了交流。学校督导办杨主任就二级学院教学督导工作组任务和职能转变进行了介绍，希望二级学院教学督导能在课堂教学督导、青年教师培养、教学资料检查和课程教学改革中担起责任。最后，魏怡鸣副教授代表会计学院，感谢学校督导办对会计学院教师队伍教学能力提升的帮助，对存在的不足将进行针对性的改进。本学期学院将开展更多的精品课程建设，让更多的青年教师参与，提升自身教学能力。

（会计学院 张舒）