竞赛育人,收获成长 ——教育学院教师参加全国教师教学创新大赛专题培训
       师培联盟(北京)教育科技研究院召开了第三届全国教师教学创新大赛校赛省赛国赛“全流程十项督导”“课程思政”竞赛实战经典案例分享专题会议,教育学院教师陈荷参加了此次线上培训。
       这次培训会总结了前两期教学创新大赛经验,分段式剖析十项督导创新大赛全环节。其中,哈尔滨工业大学教授战德臣结合自己多年教学经验以及多次参与教师教学创新大赛评审与指导工作的经验对教学创新的内涵进行了解读。福建农林大学材料工程学院副教授刘学莘、武汉大学电气与自动化学院副教授唐飞、湖南中医药大学教授谢雪姣、西北工业大学数学与统计学院教授张莹陆续分享了教学创新比赛备赛以及教学创新成果报告撰写的经验。
       其中,浙江传媒学院广告专业教师方腾以《教学创新--课堂实录创新汇报分析》为主题,讲解了课堂教学实录视频的注意事项。方腾老师提到,广告学专业有着“行业走在先,理论走在后”的鲜明特点。随着大环境,广告行业变化的速度日益加快, “要想与时代保持同频共振,就必须形成师生学习共同体,一齐进步。”
       据悉,全国高校教师教学创新大赛是由中国高等教育学会主办,教育部高等教育司指导的全国高校教师教学创新大赛,是唯一一项纳入教育部“三评一竞赛”中面向各学科、各专业、各职称的高校教师教学大赛,对深化新时代教育评价改革、提供高校教师教学发展平台、培养新时代创新人才等极为重要。
       通过本次会议培训学习,陈荷老师表示受益匪浅。“教学能力是教师专业能力的核心要素。培训对今后革新教学方法、提升教学能力有很大帮助,感谢学校和学院提供的学习机会。在之后的教学过程中,将以《传播学》等专业核心课程为抓手,促进课程团队建设,打磨课程教学内容和教学方法。要以课程思政为引领,逐步使课程思政理念落地见效。”
 
(陈荷)