教育学院2019级汉语言文学专业开展教学见习活动
来源：教育学院 | 作者：郑燕锋 | 发布时间：2021-12-17 12:45
为提高教育学院汉语言文学专业学生的专业素养和专业能力，使他们更好地亲身体验教育教学实践活动，提高教育教学能力，同时结合学校应用型人才培养方案以及本科教学合格评估工作要求，教育学院特与眉山市东坡区第二初级中学开展合作为学生搭建见习平台。2021年12月13日至14日，2019级汉语言文学2班全体同学在教研室主任代梓莹老师带领下赴眉山市东坡区第二初级中学开展了为期两天的教学见习活动。
汉语言文学专业学生的见习活动受到了东坡二中师生的热烈欢迎，校领导在会议室为同学们印发课表，安排语文教师与同学们交流，并带同学们进班学习，同时对同学们见习期间的安全活动、纪律要求等一系列问题进行了强调，并对此次见习的安排部署进行了说明。
随后代老师对东坡二中的精心安排表达了诚挚的感谢，并要求同学们珍惜这次深入一线教学的机会，虚心请教、认真学习，顺利完成教学见习任务。
随后同学们4-5人为一组，跟班观摩各科课堂教学和主题班会，参与班级管理，与班主任老师进行交流学习，亲身感受真实课堂教学。
12月14日，在见习学校的精心策划安排下，同学们上午在学术报告厅聆听了叶冬梅老师的“名师公开课”。叶冬梅老师带领初二5班同学在学术报告厅讲授罗素的哲理散文《我为什么而活着》，她不仅注重将新课文的讲授与已有知识相结合，而且灵活运用多媒体和板书，加深学生的情感体验，鼓励学生分组讨论，合作探究，激发其学习兴趣，拉近了老师和学生之间的距离，课堂氛围活跃，叶老师的公开课赢得了在座师生的阵阵掌声。
下午，叶冬梅老师在会议室与同学们交流了班主任工作经验。她给大家分享了自己毕业后离开学校的工作经历，并向同学们传授了自己多年当班主任的宝贵经验，叶老师将“立鸿鹄志，做孩子人生的引路人”作为自己的人生方向标，她指出名师之路不可能一蹴而就，要时刻自省自律，做学生的引路人。随后她还分享了自己常阅读的书籍、公众号，分析了当下教师行业的就业形势，教大家如何成为一名合格的班主任老师，并对同学们的提问进行了认真解答。
在大家的认真努力下，为期两天的教学见习活动顺利结束。对于汉语言文学专业学生来说，教学见习必不可少，它是大家学习优秀教师们如何理论联系实际，把知识转化为能力，也是由学到教的重要一环。通过见习也让同学们清楚地认识到自身的不足，为后续反思性学习打开了一扇窗户。同时，也为教育学院汉语言文学专业人才培养模式改革提供了宝贵经验。
来源：教育学院
作者：郑燕锋
校审：黄煌
