教育学院开展“精彩一课”示范教学观摩活动
来源：教育学院 | 作者：甘乙焮 | 发布时间：2021-10-21 22:12
为进一步提升教师课堂教学能力，加强教师队伍建设，帮助教师革新教学方法与教学手段，充分发挥优秀教师课堂教学的示范作用，创建健康向上的教学氛围，根据学校评估整改工作推进会要求，教育学院认真组织开展“精彩一课”示范教学观摩活动。
10月21日下午，我院在教学楼集中组织开展了“精彩一课”示范教学观摩活动。学校校长夏明忠、副校长张晓舟、副校长谢明元、校长助理兼教育学院院长高恩胜、眉山校区督查组成员、眉山校区各学院分管教学院长及教研室主任、我院全体新进青年教师及相关人员参加了此次活动。
教育学院明珊老师以“电视广告文案写作”为题进行了教学示范，此次教学示范充分利用多媒体信息教学设备和软件与学生进行互动，调动学生上课的积极性，加强了课堂教学的生动性。
10月21日下午，我院在教学楼集中组织开展了“精彩一课”示范教学观摩活动。学校校长夏明忠、副校长张晓舟、副校长谢明元、校长助理兼教育学院院长高恩胜、眉山校区督查组成员、眉山校区各学院分管教学院长及教研室主任、我院全体新进青年教师及相关人员参加了此次活动。
教育学院明珊老师以“电视广告文案写作”为题进行了教学示范，此次教学示范充分利用多媒体信息教学设备和软件与学生进行互动，调动学生上课的积极性，加强了课堂教学的生动性。
示范结束后，在场的听课领导、教师与授课教师进行了互动交流，明珊老师极具启发性的教学方式和随机应变能力，获得了现场观摩领导、老师的一致好评。
最后，校长夏明忠从青年教师如何创新互动形式、如何引入课堂思政教育元素、如何有效地组织课堂教学等方面进行了点评。夏校长谈到明珊老师的此次授课给大家留下了深刻的印象，一是课堂体现了“以生为本”，突出了学生在课堂教学中的主体地位；二是教学目的明确，教学内容丰富，重点突出，进度适宜，体现了理论联系实际；三是课程具有思政元素、教育元素；四是师生互动充分，采用了启发式、讨论式、参与式，课堂气氛活跃；五是有效利用现代教育技术进行签到、问答、呈现课堂内容等，引进大量教学资源和案例，课堂教学“有动有静”；六是教师随机应变能力强。但是，结合课堂整体情况，夏校长也如实指出本堂课仍然存在一些问题，主要表现为教学环节设计时间分配不够合理，“手机不离手”的现象需改善，互动形式老旧仍是“师问生答”，课堂教学效果不够明显，课堂小结设计有待提高，语速太快等。夏校长的点评和意见使在座的教师受益匪浅，有利于各学院教师课堂教学水平的提高。
据悉，学校高度重视教师教学能力的提升，此次“精彩一课”教学示范课观摩活动分别在两个校区组织开展，该活动旨在为各学院提供示范，为教师们提供一个观摩、学习、交流、领悟、提高的机会，为学校课堂教学研究提供新思路、新活力，从而加快学校教育信息化进程。
本次活动是学校为提高本科课堂教学质量而开展的课堂教学示范观摩活动，既为教师提供了锻炼成长的平台，又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会，提供了良好的学习范例，从而实现共同进步，共同成长，共同提高教学质量。
本次活动是学校为提高本科课堂教学质量而开展的课堂教学示范观摩活动，既为教师提供了锻炼成长的平台，又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会，提供了良好的学习范例，从而实现共同进步，共同成长，共同提高教学质量。
来源：教育学院
作者：甘乙焮
作者：甘乙焮
校审：黄煌
