课堂教学是思想政治工作的主渠道、主阵地。马克思主义学院始终坚持立德树人根本任务，认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，最大限度发挥学院课程的育人功能。
       创新创业基础课程紧紧围绕本课程自身特色，深入挖掘课程内容中蕴含的思政元素，把习近平新时代中国特色社会主义思想和创新创业思想有机融合在一起，构建符合课程人才培养特点和能力素质要求的课程思政教育体系，实现思想政治教育与课程知识教育的有机融合，使课程传授与思想政治理论课同向同行，推动形成全员全过程全方位育人格局。
       10月16日，创新创业基础课程集体备课中再一次强调了课程思想政治教育的重要性，全体参会老师展开了热烈的讨论，纷纷讲述自己对“创业资源整合”、“商业模式”两章课程思政元素的思考，而“抄袭”“创新”也成为了课程思想政治教育的重要着力点。        最后，朱利主任做总结发言。她声明，老师们要提高对课程思政重要性的认识，明白课程思政是老师的本职工作。同时强调古人云“师也者，教之以事而喻诸德者也”，加强课程思政建设关键在教师。教师是课程育人活动的主要组织者和实施者，应该是“经师”和“人师”的统一，教师的率先垂范和一言一行是最鲜活、最具示范效应的思想政治教育元素。尤其是作为马克思主义学院的思政老师，更应该加强教师的自我修养和育德意识，为学生起着良好的示范作用。