为了更好地强化理论教学效果，扩展学生理论联系实际的能力，在陈桦清老师指导下，9月23日，彭明老师带领2019级会计学本科2班学生赴眉山市东坡区慧算账校外基地开展社会实践教学活动。

       在实践基地， 学生们首先听取了眉山慧算账财税服务有限公司工作人员的企业情况介绍，参观了眉山慧算账财税服务有限公司的业务操作场景，对该公司有一较为全面的了解。在企业战略管理会计方面，通过该公司负责人的讲解，对该公司的企业愿景、战略目标、竞争对手、市场分析也有了一定的认知.

   

       随后，彭老师组织同学进行了分组讨论。从企业愿景、目标任务、竞争方式、市场拓展等方面，会计应该如何参与其中？经过讨论，各小组代表进行了发言。从各小组的发言看，同学们掌握了战略管理会计在企业的愿景制定、目标任务陈述、竞争者分析、潜在市场开发等方法，能够结合眉山慧算账财税服务有限公司当前的战略管理会计存在的问题和不足，提出了企业兼并、资产重组、市场整合等战略管理会计措施，明确了在企业战略管理中会计的作用。即战略管理会计是为战略决策提供信息的人。最后由老师进行小组讨论总结。   

    《战略管理会计》是会计学院结合会计学专业未来发展开设的新课程。就目前的专业课程建设而言，概念多、实操能力不强，教材选择余地小，可参考的资料有限，仅有理论教学是远远不够的。再加上学生缺少社会经历、管理思维、竞争方法和市场分析力等，理解很难到位。通过赴眉山市东坡区慧算账校外基地开展社会实践教学活动，让学生在实践中学习战略管理会计中的企业愿景，在实习中了解企业战略管理目标，在讨论中加深战略管理会计的认知，在老师的引导中，掌握战略管理会计的方法。

      在实践教学过程中，同学们充分展示了当代大学生的精神风貌，专心听讲，认真记录，互动提问环节积极主动，配合做好实践教学。值得表扬的是，在小组讨论中，有的同学还提出了眉山慧算账财税服务有限公司企业兼并、资产重组、市场整合等战略会计管理措施，把所学知识与企业管理实际进行了一定程度的融合。

     实践教学结束后，同学们表示，社会实践课是巩固理论教学的好办法。特别是对于战略管理会计这样的新课程、新理论，作用尤为突出，巩固了理论教学效果，增加了学生实际分析问题的能力，加深了学生对企业的认知，起到了学生欢迎和教学效果提升的双丰收。

来源：会计学院

    撰稿：彭明 陈桦清

                                             审核;：王玉龙