高校是我国科教创新体系中的重要组成部分，是培养和造就高素质的创新型人才的摇篮；教学质量是一所学校的生命线，也是学校整体教学水平的集中体现，提升教学质量是学校工作的重中之重。为此，2021年9月3日16：40，教育学院儿童艺术教研室主任李薇婷在A3-203主持召开了关于“深度解读人培、提升教学质量”教研室教学工作安排例会，教研室全体老师均参加此次会议。

       会议伊始，李薇婷老师提出，应当顺应最新版2021级小教、学前教育人才培养方案，对人才培养方案进行了深度的解读，和老师们相互交流沟通。在欢迎新老师的加入的同时，让老师们了解高校教师的职责和担当，李主任告诫新老师：应当尊重教授和资深老师，在日常工作中积极配合。同时，教授和资深的老师们，也应该包容、大度、分享，跟新老师分享教学经验、教学内容。以此共创一个相互尊重、相互配合工作的一个大家庭。接着，为了让新老师能更快融入这个集体，对人培的理解更加深刻，老师们进行教学经验和心得的交流。在最后，李薇婷老师再一次强调了本科评估的重要性，要求老师们积极配合工作，学校是一个整体，作为高校教师应拿出职责与担当，要将教学质量提升行动相关量化考核指标纳入教研室年度考核方案，确保活动取得良好效果。

        本次例会是新老师进入组织的第二次例会，让老师之间深入认识，并且对教研室的工作和规章制度有了充分了解。同时，此次例会也提高了老师间的凝聚力，积极性，促进新老师同老教员更好地服务于人才培养，进而提高教学质量。相信不久的将来，学校会在这股新鲜血液的流动中更加辉煌！

 

撰稿人：胡梦英

学院：教育学院