以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以迎接教育部本科教学工作合格评估为契机，落实《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，形成互相学习、取长补短、共同提高的良好氛围，促进教师的教学能力和教学质量得到普遍提升。我院于8月29日组织开展了示范课的观摩学习、示范课评析与讨论。
       在青年教师基本教学规范示范课中，教师从教学资料准备：教材、教学手册、教学计划、教案、教学大纲等资料上进入。以土木工程施工技术课程为例，教师从课程的重难点、课程的主要内容、课程与其它相关专业课的关系上，让学生在第一堂上就掌握本课程学习的方法，将要达到的知识目标、能力目标、技能目标。        在课程上，由工程案例来引入，知识自然引出，能让学生对所学知识引起兴趣。结合土木工程施工技术课程的知识点，融入了专业课程思政，从火神山、雷神山医院的修建过程，到抗疫一线：托起“火神山”的年轻人 ！促使我们专业的学生要学好专业知识、专业技能，以后用自己的能力服务国家、社会。        示范课结束后，学院领导和新老教师进行示范课评析与讨论，从教学手段、专业思政、课堂设置、与学生互动技巧等方面展开评析与讨论。新老教师都表示收获颇多。学院领导也给予了充分的肯定，通过示范课的开展，深化课程改革，创新教学方法手段，推进现代化信息技术和教育教学的有机融合，大力提升课堂教学质量。