为了调动广大教师在认真做好教育教学工作的同时，积极主动从事科教工作的自觉性，为学校科学转型、争创一流、彰显特色、增强办学实力奠定基础，进一步提高视觉传达教研室青年教师的教学能力，让教师在工作中少走弯路，帮助青年教师真正认识科研与教学的关系。近日，艺术学院视觉传达教研室召开主题为《青年教师如何做好科研》的线上讲座，本次讲座特邀四川师范大学影视与传媒学院副教授、硕士生导师、民建会员、成都市社区治理规划专家，四川省科技厅、四川省文化旅游厅项目评审专家霍治乾副教授给青年教师分享教育理念。
        霍教授在科研方面有着非常丰富的经验，从事高校设计艺术理论与实践教学13年。主要研究方向：数字媒体艺术、城市社区规划治理。作为项目负责人承担多项科研课题，出版著作五本。分享会中，霍教授结合自己的学术研究的经历，从青年教师做科研的路径、方向，做科研的意义，做科研的要求几个方面，强调教学与科研同样重要，极大提升高了青年教师的思想觉悟。
        此外，他还结合自身从事科学研究的感受和感悟，以自己的亲身经历为例，给大家介绍教学方法。他指出，提出问题比解决问题更重要，以严谨的态度治学。霍教授用实际案例为青年教师们分享他丰硕的教学成果，所举案例深入浅出，使所有参会的教师受益匪浅，意犹未尽，在学习中进一步加深了对教学的认识。
        此次讲座具有很强的针对性、实效性，是对我院青年教师的一次有效助力。