6月28日，计算机学院开展教学成果奖培育与申报实务专题培训会。院务会全体成员参加活动，谢治军老师做了分享交流。
       培训会上，谢老师首先分享了培训会的基本情况，为期一天半的培训共分为三部分。5月15日上午，吉林大学腾利荣教授作了名为《怎样申报教学成果奖》的报告，从教学研究课题的命名、课题实施方案、申报书的撰写、关键点的凝练等几个方面结合案例剖析了全国高等院校教学成果奖及其的申报注意事项。5月15日下午，李辉教授作了名为《教育教学研究与教学成果形成》的讲座。从教育教学研究、教学成果形成、国家教学成果奖解析、个人体会与认知自觉几个方面做了交流。5月16日上午，在《教育教学工作与教学成果奖——基于三届国家级成果奖的体会》的讲座中，王淑珍教授以三届国家级成果奖为案例，从申报者、组织者的角度深入剖析了如何孕育成果，如何培育教学成果，如何凝练教学成果以及成果的起名、凝练等，详细说明了教学成果凝练过程及申报技巧。
       谢老师还分享了授课专家的培训资料，并重点围绕腾利荣教授的报告和案例讲解了如何申报教学成果奖。随后，大家结合计算机学院当前的实际情况、在立题、设计、实践等方面展开了讨论。与会老师纷纷表示，通过谢老师的分享，详细了解了“如何申报教学成果奖”，并对教改项目申请和实施有了更加深刻的认识，这对今后的教改工作的研究与实践具有重要指导意义。
       据悉，5月15日—16日，由中国管理科学研究院教育科学研究所举办的全国高等院校教学成果奖凝练、培养、申报实务指导专题培训会在重庆举行，计算机学院派遣石彬、谢治军两位教师参加了此次培训。与全国90余名线下教师和800余名线上教师一起听取了国家级教学名师及教学成果奖获得者的讲座报告。