教育学院顺利举办“阳光生命,和谐校园”心理剧设计大赛
       为促进推动艺术教育和艺术交流,为广大师生提供一个相互交流的平台,施展自己的才华。6月22日,教育学院师范教育教研室举办“阳光生命、和谐校园”心理剧设计大赛。教育学院专任教师甘露、彭诗洁和石占菊担任此次大赛评委。
  
       校园心理剧是一种学生们喜闻乐见的校园文化形式,通常通过角色扮演唤起参与者相应的情感体验和思考。其题材可以是表现学生迷茫心理,或反映校园学习和生活矛盾,或反映亲子关系、师生关系、同伴关系,或赞美美好生活、传统美德等,寝室、教室、自习室等皆有故事。学生们通过自编、自导、自演,将发生在他们身边熟悉的甚至是亲身经历的故事融入剧中,从中体验心理的细微变化,进而达到宣泄、释压并从中领悟一定道理的目的,是一种富有成效和极具特色心理健康教育方式。
       经过初赛、复赛的层层角逐,共有六个剧本脱颖而出,进入决赛。《转身拥抱阳光》讲述了患有“忽视症”患者的人打破冷漠、传递温暖的故事,表达了构建和谐社会的美好愿望;《心灵的阳光》直指网络暴力,以一个平凡女大学生与艺人男友的爱情为切入点,呼吁人们明辨是非,坚决反对网络暴力;《有一双手》讲述了一个患有弱听症的女孩在朋友帮助下接纳自己的不完美,从脆弱封闭走向自信坚强的励志故事,情意真挚,抚慰人心;《传销浪大难》描绘了一个女大学生因购物成瘾而陷入危机,最终在家长同学的帮助下摆脱困境的故事,告诫大家要理性消费。
  
       本次心理剧大赛通过对大学生日常生活中常见心理问题的艺术呈现,引发了同学们的共鸣与思考,是传播心理健康知识的有效途径,同时也有助于同学们感悟大学生活,学习心理调适方法,从而不断提升心理健康水平。
来源:教育学院
作者:甘露