开放课堂,返璞归真 —记2019级《教育学》课程学生户外综合实践
来源:外国语学院 | 作者:郭亚西 | 发布时间:2021-06-07 22:47
2021年6月7日,外国语学院教师郭亚西带领2019级《教育学》课程部分学生前往四川工商学院校外实训基地梦里水乡实践。此次实践的主要目的是:1.了解综合实践活动的相关理念;2.以综合实践活动的开展为依托,转变教育教学观念,提升因地制宜教育能力;3.使学生结合自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和实践中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题,从中发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质;4.通过综合实践活动的开展,促进校园文化建设,丰富学生课程资源,丰富学生课余生活。
下午,同学们在学校门口集合,搭乘公交车前往实训基地。三点,同学们陆续到达实训基地。指导老师首先对实训基地的概况做简单介绍,并布置了此次实训任务。1.参观了解实践基地各单元;2.因地制宜,开展综合实践活动方案讨论;3.以宿舍为单位,撰写综合实践活动方案,包括活动目的,活动内容,活动准备,活动过程,活动方式与方法,活动评价,活动成果形式,及活动意义分析、活动反思或设计意图等。任务布置后,同学们便兵分数路,深入基地各模块进行考察。
参观完毕,同学们在休息区域分组讨论,撰写户外综合实践活动方案并做分享。
开放课堂为同学们搭建了良好的学习、交流平台,是学生将直接和间接经验有效结合的好机会。相信这次美好的经历,会成为同学们人生行囊中宝贵的财富。时间悄然而逝,两个多小时的课程实践,同学们受益匪浅。下午,指导老师和同学们在实践基地门口合影留念,有序返校。此次课外实践圆满结束。
下午,同学们在学校门口集合,搭乘公交车前往实训基地。三点,同学们陆续到达实训基地。指导老师首先对实训基地的概况做简单介绍,并布置了此次实训任务。1.参观了解实践基地各单元;2.因地制宜,开展综合实践活动方案讨论;3.以宿舍为单位,撰写综合实践活动方案,包括活动目的,活动内容,活动准备,活动过程,活动方式与方法,活动评价,活动成果形式,及活动意义分析、活动反思或设计意图等。任务布置后,同学们便兵分数路,深入基地各模块进行考察。



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