马克思主义学院积极落实《四川工商学院二三四教学质量保障体系》，建立了“教学质量监控中心小组”，学院采取“三严”措施，规范理论教学，采取“三实”措施，保障实践教学，充分发挥信息化作用，深化教学改革，提升教学质量。

       1.采取“三严”措施，规范理论教学。为了规范理论教学，学院采取“三严”措施。一是严格教学组织。马院严格按照中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课意见》实施方案，以及教育部《关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》，组织5门思政课教学，落实课程学分及学时。统一使用高等教育出版社2018版“马工程”教材。每学期集体讨论和制定各门课程的教学大纲和教学进度计划。合理安排教学任务,确保思想政治理论课各门课程有序衔接。推行小班教学，提升了教学效果。二是严控教学过程。学院严把新教师试讲关、集体备课关、听课互评关、传帮带关、集中命题关“五关口”，抓实集体备课、教学设计、教案编写、课堂教学“四环节”，规范日常教学。三是严格质量考评。按照《四川工商学院二三四教学质量保障体系》的要求，学院教学质量监控中心小组对教学目标、过程、效果进行监控。通过对教师的交流、指导和帮助，增强了教学能力，确保了教学的中心地位。马院每年评选出教学质量优秀10余人。根据近三年学生评教显示，有80%的教师学生评教在90分以上。

   

青年教师传帮带                                                              青年教师主讲观摩课 

       2.采取“三实”举措，保障实践教学。为了保障实践教学有效开展，一是“落实”实践学分。学院制定实践教学计划，落实实践学时学分，每门思政课（除《形势与政策》外）有16学时和1个学分的实践课程安排，划拨实践专项经费，开展4次实践教学。二是“充实”实践资源。学院为了解决实践课程资源不足的问题，不断充实实践教学资源。一方面不断购买VR体验场景，现有“辉煌中国 毛泽东故居 邓小平故居 遵义会议会址”等13个场景，并按课程进行分配，按课表上课，确保每班、每门课程进行1次实践体验。另一方面不断建立校外实践基地，现有红色西山教育基地、眉山抗战将士纪念馆、上游村实践基地、四川省革命伤残军人休养院、石堤村实践基地、建川博物馆、西藏仁布中学、太和村现代农业实践基地9个实践基地。三是“抓实”实践环节。学院立足“课堂实践教学、VR实践体验教学、校内二课堂实践活动、校外实践活动、基地实践实践活动”，抓实实践题目、实践目的、实践过程、《实践报告》等环节，达到实践育人的目的。如：课堂实践教学，教师从红歌比赛、故事会、辩论赛、看电影写感想、四个自信、爱国诗词、中国精神等20多个主题中筛选一个主题，通过学生在课内的演、唱、颂、读、讲、说、写等形式进行实践教学活动，进行爱国主义、集体主义教育，厚植学生的家国情怀。VR实践体验教学，通过场景参观，使学生在革命英雄主义精神的感化下，发扬艰苦奋斗、继承吃苦耐劳的优良作风。

   

法律宣讲进西藏仁布县中学                                “习近平新时代中国特色社会主义思想”宣讲

       3.发挥信息化作用，推进教学改革。一是积极推进信息化教学。为了改变“学生兴趣不浓、参与度不高”的现象，教师利用智慧教室、录播室、VR体验室等进行信息化教学，使现场教学和网络使用有机融合，形成了立体多样、多维互动、传播高效的新型课堂。特别是疫情期间，面对突发公共卫生事件，马院克服各种困难，率先开展线上教学，做到了“五个一”，即“第一时间”敲定教学方案；“第一时间”开展集体备课；“第一时间”聚焦教学目标；“第一时间”实现教学研讨；“第一时间”推进教学改革。二是坚持以“学生为主体，教师为主导”开展教学。为了改变“理论课枯燥、气氛沉闷”的现象，教师利用智慧课堂，进行课前引导、课中指导、课后辅导，使课堂呈现出师生活跃、共享、效率、互通的深度变革；利用翻转课堂，充分发挥学生的主体作用，让其对理论热点、思想困惑等进行自我观点的阐述，教师再进行学理、道理及合理性的引导，达到了课堂主导性和主体性的统一。

     

智慧课堂                                                                       VR实践体验课

       4.双创教育。马院就创教研室根据学校深化创新创业教育改革要求，深刻认识创新创业教育改革，深刻认识创新创业教育的本质和内涵，通过“3W”创新创业教育教学模式，把“培养什么人（What）、怎样培养人(How)、为谁培养人(Who)”融入到创新创业教育全过程，以课堂教学为主渠道，以课外活动、社会实践为重要途径，充分利用现代信息技术，创新教育教学方法，努力提高创业教育教学质量和水平，突出创新创业教育的“育人”本质。学校将创新创业教育纳入人才培养方案，设有《创业基础》等公共必修课，2个学分，32学时；就业与创业教育教研室深入落实马克思主义学院以“课堂融通、理实一体、多措并举、教研相长、铸造品牌、务求实效”的理念，积极推进创新创业类课程教学改革，创新课程体系，改进教学方法，不断提升创新创业教育效果，近两年，有4名教师参加省“名师导航”大学生创新创业课程教学大赛，分别获得优秀奖。构建创新创业实践平台，成立大学生创业俱乐部，校外导师专业指导项目成长孵化，2019年，培育入驻项目25个。近两年，学校培育优质创业项目参加各类创新创业大赛，获得国家级奖项5个，省级奖项29个，提升教学质量。

   

张红梅老师领奖                                                                  朱利老师比赛中

来源：马克思主义学院

图/文：王维

校审：张兆学