为进一步加强学生管理工作，协助辅导员开展班级工作，四川工商学院学生工作部不断创新学生管理新模式，推行班级“辅导员+班主任”新机制，为每个班级配备了一名班主任。3月11日下午，计算机学院在二教学院多功能报告厅召开以“聚焦学业发展，关爱学生成长”为主题的班主任工作沙龙活动，总结了班级配备班主任制度实施以来取得的工作成绩。学院党政领导、2018级本科、2019级本专科、2020级本专科37位班主任老师参加活动，党总支副书记刘波主持活动。


       会上，刘波副书记对上学期班主任工作进行了总结。他说，班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。学校选拔一些教职工干部和专业教师担任班主任，近年来特别注重选聘尤其是高层次人才担任班主任，通过言传身教，做好人生导师和知心朋友，关心大学生幸福成长，强化对学生的思想引领，培育学生远大理想和专业学习志趣。结合年度工作，他介绍了班主任制度实施以来开展的工作情况，肯定了班主任老师在学生学业发展方面所做的大量工作和取得的成绩。

       教务处副处长、2020级信管班班主任雷晓斌老师进行了班主任工作分享。他谈到，自己虽然在教务处担任领导职务，工作十分繁忙，但他十分支持干部兼任班主任这项工作，自己身先垂范，担任了一个班级的班主任，每天和学生在一起，辅助学生的学业，帮助他们成长，看到他们每天进步，自己感觉十分有成就感。他介绍了自己的经验，从指导学生制定学期目标任务书、学期学习情况分析、培养优秀的班干部管理团队等方面，引导学生正确认识自己的现状，明确自己未来的努力方向，激发同学们学习的积极性和主动性，培养学生自我管理、自主学习的好习惯。

       该学院专业教师李彦和学生处副处长赵鹏就兼任班主任工作，在会上也做了经验交流发言。

       肖利群院长对活动进行了总结讲话。肖院长表示，本次班主任工作主题沙龙活动比较成功，通过两位班主任老师的分享、与会老师的积极互动交流，为今年的班主任工作开了一个好头。肖院长要求，一是要及时准确掌握学情，班主任老师和辅导员老师要形成交流机制；二是要制定本学期的工作计划，细化目标任务；三是要主动融入班级活动，定期组织、参加班级的主题班会、班级活动等；四是要关注、关心、关爱学生，特别是要关注学生的身心健康。肖院长希望在新的学期，班主任老师要互相借鉴工作中的经验和方法，“用好自己的专业知识助力学生学习”，“主动融入学生的活动圈子”，与辅导员老师打好组合拳，扎实推进“三全育人”工作。

       通过此次活动，与会的老师们对班主任工作，对学生学业发展等问题有了更加深刻和全面的认识。大家纷纷表示，在新的学期一定会用心用爱用情把班主任工作做实做细做好，落实好立德树人根本任务，助力学校人才培养、合格评估、转型发展等工作。