备赛期间，团队深入调研城市更新与乡村生态修复需求，将“可持续设计”理念融入作品创作。指导教师全程跟进，从概念构思到技术落地提供专业指导，助力学生完成从理论到实践的跨越。经过激励角逐，团队作品凭借兼具功能性、艺术性与生态价值的方案，获得评委组高度评价，展现了学院在人才培养中的显著成效。
       此次获奖是学院深化“以赛促教、以赛促学”改革的重要成果。学校将以此为契机，进一步优化课程体系，强化校企合作，搭建更多实践平台，助力学生在国家级、省级竞赛中再创佳绩，为区域绿色低碳发展输送更多高素质设计人才，推动“双碳”目标在建设领域的创新实践。