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关于进行2009—2010学年第二学期期中教学检查的通知

来源: | 作者:教务处 | 发布时间:2010-04-29 10:18 | 点击:加载中
关于进行20092010学年第二学期 期中教学检查的通知   各系、实验中心、教研室:       为全面了解本学期开学以来的教学工作情况,加强教学管理和质量监控,不断提高教学质量,根据教学工作进程安排,学院定于5月4日—5月21日(第10--12周)在全院范围内进行期中教学检查。本次检查采取以系、室及中心自查为主,院教学督导以及教务处抽查的方式进行。现将本次期中教学检查工作有关事宜通知如下:   一、检查内容及方法     1. 检查“学期授课计划”制订、修订和执行情况 各系、实验中心及教研室须清点本期各课程的“学期授课计划”是否已收齐归档,检查计划执行情况。将检查结果填入表一。同时,将任课教师的“学期授课计划”上报教务处一份。     2. 检查教案 在不影响教师上课使用的情况下,各系、教研室、实验中心负责人查阅任课教师教案,阅后填写表二。    3. 检查作业布置、批改情况 各系将表三,发给各教学班,由各班学习委员如实填写各课程作业布置、批改情况后,并附一本该课程作业本交教务处。    4. 召开学生代表座谈会 各系分年级举行各班学生代表(每班3—4人)座谈会,教务处将派人参加,听取学生对教学的意见和建议。各系要作好座谈会记录并存档,填写学生座谈记录表后(见表四)交教务处。各系确定时间后报教务处。    5. 检查教师课堂教学情况     (1)各系组织学生对本学期所有任课教师的教学情况进行评价。因从本学期开始我院试运行网络评教,具体事宜另行通知。       (2)各系、实验中心、教研室负责人至少要对学生评教成绩位列本部门后3 名的教师及本学期新聘教师进行听课,掌握教学情况,帮助他们找问题、想办法。完成听课记录(表六、表七)和教师授课质量听课汇总表(见表八)。     (3)各班学习委员在征求班级意见的基础上,由学习委员填写实验课效果调查表(见表九)。     6. 了解学生学习情况     (1)各系搞好教师评学工作,并填写教师评学表(见表十)。由各系、实验中心、教研室汇总后交教务处。     (2)通过课程的随堂测试来检查学生前段时间的学习效果。     7. 检查毕业论文(毕业设计)     各系应对2010届毕业论文(设计)工作进展情况,以及各系组织安排落实答辩等工作进行检查,并写出书面报告。     同时教务处协同学院督导对2010届毕业论文(设计)情况抽查,主要对毕业论文和毕业设计的文体规范性进行检查,并参照学院相关规定标准督促各系整改。     8. 组织青年教师听课     凡与学校签约的青年教师,结合自己的情况,听与自己所教课程相同或相近老师的课3—4次,并填写听课记录表(表十一)。在5月14日以前将“听课汇总表”交各系、实验中心、教研室汇总后交教务处。     9. 各系、实验中心、教研室还可以根据自己实际情况,自定若干检查项目。   二、检查要求     1. 各教学单位负责人要高度重视此次教学检查工作,扎扎实实做工好各项工作,避免流于形式。    2. 对检查中发现的问题要及时反馈给予有关单位及个人,并提出改进意见。对于在教学纪律检查中发现的问题,及时上报教务处。    3. 各系、实验中心、教研室要按教务管理规范化的要求,抓好教学档案资料的管理,建立、完善本单位教学检查工作的专门档案。    4. 期中教学检查各系、实验中心、教研室要认真写好总结,总结主要内容及要求:     (1)要有具体数据和分析,如:听课数量、座谈会学生人数、学生课堂出勤情况等,并对统计数据所反馈的问题进行分析。    (2)对一些好的做法及成效要认真进行总结和提炼,对检查中发现的问题要提出切实可行的解决措施,使期中教学检查能真正起到推动教风、学风建设和提高教学质量的作用。    (3)简要叙述本部门教研、教改方面情况,在课程建设、专业建设、教材建设、师资队伍建设以及其他教改项目工作的近况和打算。     5. 各系期中教学检查中形成的所有资料均由系教学秘书收集完整后交于系主任审阅,需交教务处的各种资料必须有系主任签名;实验中心和各教研室期中教学检查中形成的所有资料其负责人必须审阅,需交教务处的各种资料必须有中心或教研室主任签名。   三、时间安排    1.  5月4日—5月14日:各部门组织自查,教务处、院教学督导组织抽查。    2. 本次期中教学检查结束后,各部门务必于5月19日前将期中教学检查的总结(含电子稿)及完成的表格报送到教务处教研科,教务处汇总于5月21日形成全院教学检查总结。 附件:1. 学期授课计划制定执行情况调查表(表一);          2. 教案情况调查表(表二);          3. 作业布置批改情况调查表(表三);          4. 学生座谈会记录表(表四);          5. 理论课听课记录(表六);          6. 实验课听课记录表(表七);          7. 教师授课质量听课汇总表(表八);          8. 实验课效果调查表(表九);          9.教师评学表(表十);          10.听课记录表(表十一)。                                                            四川师范大学成都学院                                         二O一O年四月二十九日