教育者必须首先接受教育:艺术学院教师参加第106期全国设计大师研修班
来源:艺术学院 | 作者:毛彦怡 | 发布时间:2025-05-20 20:45
为紧跟教育发展趋势,推动设计专业转型升级,2025年5月17-18 日,四川工商学院艺术学院院长郭欣、党总支书记高媛带队,实验实训室主任蒋冰璇及骨干教师毛彦怡、孙立平、陈辉、陈方瑞、冯冰楠一行参加第 106 期全国设计大师班(成都站)“AI 时代设计课程体系转型研修班”。
研修活动由留德学者——大师班创始人林家阳教授主持。研修班以教育部“建强人才培养核心要素,以数字化促进高等教育转型重塑”战略为指引,在教育部高等学校设计学类教学指导委员会学术指导下开展。开班仪式上,主承办方领导及课程导师代表致辞,强调了AI时代设计教育转型的重要性。
研修内容丰富多元,涵盖设计教育探索、智能创新、产教融合、学科建设等多个领域。同济大学教授范圣玺分享的《同济大学的设计教育探索与实践》,为学院在教学模式创新方面提供了新思路;上海交通大学教授韩挺的《人机协同智能的设计思维和创新设计》,让教师们对智能时代的设计思维有了全新认识;武汉理工大学文科学部主任潘长学的《工科大学产教融合的路径与实践》、海尔集团副总裁吴剑的《培养一流社会应用型人才》,以及苏州大学艺术学院教授李海明的《中国设计类专业的研究生教育》,分别从不同角度为学院在产教融合、人才培养及学科建设上指明了方向。
在AIGC技术相关课程中,浙江理工大学刘丹、杜军等专家深入讲解了AIGC 技术基础与应用。从人工智能基础与展望、推理模型解析,到提示工程、工作流搭建,再到ControlNet、Lora模型等图像生成实践,还通过海报设计、产品设计、空间设计及端午节场景AI辅助创意设计等实操练习,让教师们对AIGC技术在设计领域的应用有了更深刻的理解与掌握。培训现场,教师们积极参与练习,与导师交流互动,学习氛围浓厚。
教育家康德曾经说过:“教育者必须首先接受教育”。此次研修体现了艺术学院紧跟时代步伐,致力于提升教师的专业素养和教学水平。通过研修,四川工商学院艺术学院进一步明确了设计教育的转型方向,也为未来的教学改革和学科建设奠定了坚实的基础。教师们将把研修成果转化为实际教学的动力,不断提升AI赋能教育的能力,为培养具有创新精神和实践能力的设计人才贡献力量。
研修活动由留德学者——大师班创始人林家阳教授主持。研修班以教育部“建强人才培养核心要素,以数字化促进高等教育转型重塑”战略为指引,在教育部高等学校设计学类教学指导委员会学术指导下开展。开班仪式上,主承办方领导及课程导师代表致辞,强调了AI时代设计教育转型的重要性。
研修内容丰富多元,涵盖设计教育探索、智能创新、产教融合、学科建设等多个领域。同济大学教授范圣玺分享的《同济大学的设计教育探索与实践》,为学院在教学模式创新方面提供了新思路;上海交通大学教授韩挺的《人机协同智能的设计思维和创新设计》,让教师们对智能时代的设计思维有了全新认识;武汉理工大学文科学部主任潘长学的《工科大学产教融合的路径与实践》、海尔集团副总裁吴剑的《培养一流社会应用型人才》,以及苏州大学艺术学院教授李海明的《中国设计类专业的研究生教育》,分别从不同角度为学院在产教融合、人才培养及学科建设上指明了方向。
在AIGC技术相关课程中,浙江理工大学刘丹、杜军等专家深入讲解了AIGC 技术基础与应用。从人工智能基础与展望、推理模型解析,到提示工程、工作流搭建,再到ControlNet、Lora模型等图像生成实践,还通过海报设计、产品设计、空间设计及端午节场景AI辅助创意设计等实操练习,让教师们对AIGC技术在设计领域的应用有了更深刻的理解与掌握。培训现场,教师们积极参与练习,与导师交流互动,学习氛围浓厚。
教育家康德曾经说过:“教育者必须首先接受教育”。此次研修体现了艺术学院紧跟时代步伐,致力于提升教师的专业素养和教学水平。通过研修,四川工商学院艺术学院进一步明确了设计教育的转型方向,也为未来的教学改革和学科建设奠定了坚实的基础。教师们将把研修成果转化为实际教学的动力,不断提升AI赋能教育的能力,为培养具有创新精神和实践能力的设计人才贡献力量。

(艺术学院 毛彦怡)



