10月30日晚，外国语学院于b3-204召开了新入职教师交流座谈会，外国语学院党总支书记汪成慧教授，谢锦院长、李娜副院长以及全体新晋教师参加了此次座谈会。


      会议由李娜副院长主持召开，她表示此次召开新入职教师座谈会是一是为了响应“不忘初心，牢记使命”的使命号召；二是为了新晋教师学习及领会“高教四十条”文件精神，帮助青年教师更好地成长，完成青年教师的角色转变。

      参加会议的新入职教师分享了近期教学工作中的心得体会，提出了自己在教学工作中所存在的困惑，外国语学院英语教研室主任以及李娜副院长针对老师们提出的问题进行了详尽的解答。针对大学英语语法教学中存在的枯燥、学生基础较弱、学习积极性较差等问题，李娜副院长结合自身教学经验建议老师们将语法学习的部分任务交还给学生，由学生提前进行自主学习，让老师和学生进行角色互换，从而实现学生由被动接受到主动研究的转变，以调动学生课堂参与度，提升学生的自主学习能力。

      此外，参加会议的青年教师还就本学期教材使用情况、考核成绩比例分配、个人在科研方面的发展问题以及学生学习中反映出的普遍问题进行了交流和分享，谢锦院长听取了老师们的意见和建议，对老师们提出的问题进行了详细的了解和解答。

      会议最后由汪成慧教授和谢锦院长进行了总结发言。汪书记首先对到场的新入职教师表示了问候和感谢，她结合自己多年的从教经验对老师们提出了寄语。汪书记表示，老师们要以学生为本，多从学生的需求出发，因材施教，根据学生的具体情况调整具体的教学方法，要认真上好课，教好良心书。

      谢锦院长对青年教师提出了两点要求，她希望老师们首先要不断提升自己解决问题的能力，在面对问题时要积极沟通，灵活应对；其次要加强自身的适应能力，青年教师应当充分发挥主观能动性，利用好“年轻”这一优势，顺应不断深化的高等教育改革趋势。同时，她指出，外国语学院在管理上不断优化，为青年教师创造的上升空间已经更为顺畅，因此她鼓励老师们积极主动融入外国语学院这个大家庭，以学院为家，经营事业，实现自身长期的发展。