5月9日，甘肃政法学院杨德祥教授应外国语学院邀请，针对教师们较为关心的科研工作和项目申报问题在外国语学院进行了专题讲座。外国语学院副院长谢锦副教授、李娜副教授以及全体教师出席了此次讲座。

      “要想做好科研，首先要从转变思想观念，增强科研意识做起”，杨教授这样说道。他指出，我们首先应当充分正确地认识科研的重要性。科学研究是高校教师的根本职责，也是大学教师的本体性生存方式，是保持其可持续发展，追求职业价值和生命意义最大化的核心竞争力。诚然，人才培养和社会服务也是高校教师的职责所在，但只有充分发挥科学研究的中心纽带作用，才能使人才培养和社会服务的“双翼”更好地发挥出应有的作用。同时，科研工作是高校发展的需要和个人发展的统一，它关乎于教师自身的成长和晋升，也是教师的份内工作，因此高校教师一定要树立科研意识，培养科研工作能力。
      科研工作一定不是“无用论”，它不神秘，但也的确不简单。科研工作不是简单的复制粘贴，这就需要我们增强自己的科研意识。杨教授表示，我们要拥有超前意识、攻关意识、创新意识、精品意识、写作意识、竞争意识和法律意识。在所授学科领域带有前瞻性地去看问题，同时要树立创新意识，在选题时求新求特色。此外，杨教授还特别强调道，老师们切忌“遍地撒网”，而是要树立一个长期稳定且专一的研究领域和方向，深入挖掘下去，将该领域的研究做深做透，才能建立自己的优势和专长。我们还应该清楚地认识到，科研工作不是一蹴而就的，它需要大量的前期准备工作和计划，在科研的过程中需要不断地思考，不断地克服困难，只有这样才能最终实现真正有价值的科研成果。
      杨教授最后从实际出发，从科研的选题、团队的组建、课题的论证等方面和老师们交流了意见。他表示，老师们在选题时可以按照“补充完善前人观点，全面综合提升”这个标准来衡量选题，要在充分了解研究课题的前期基础的情况下，结合自己的优势去发展新的选题。此外，他还建议老师们关注现实，对现实中存在的问题进行思考，以解决现实问题为目标去进行选题和研究，使科研成果在实践中开花结果，同时要学会以战略性思维和宏观全局的视野去捕捉围观问题，以小见大，体现国家发展的需要。
      在谈到课题论证时，杨教授首先从课题的研究现状综述、课题研究意义、研究的主要内容、基本思路等方面对老师们进行了简单的指导。他强调，要对与本课题相关的国内外研究成果进行准确深入和简明扼要的梳理、总结以及全面评价，要学会从区域经济建设和社会发展方面对课题的研究意义进行思考。研究内容的设计要观点新颖，重点突出，简明扼要，要学会从基础研究、应用研究、综合研究等方面入手。他最后指出，课题研究还需要注重创新性，学术创新首先体现在学术观点的创新，切记要把握好自己的调子，过高或过低都是不可取的。

      讲座结束后，李娜副院长进行了总结发言，她代表学院向杨教授表示了感谢，同时鼓励全体教师们应建立和提升自己专业转型升级的意识，确定和规划自己的科研发展定位，保持和树立长期、持续地科研方向。要求教师加快转变思想观念，增强科研意识，积极参与科研工作和项目申报工作。