为了更好的落实四川工商学院关于教育思想观念大讨论会议精神,马克思主义学院在10月22日中午13点，在成都校区召开了关于贯彻落实四川工商学院关于教育思想观念讨论会，会议由马克思主义院长王维主持，全体教师参加了讨论会。

      会上，王院长首先传达了学校开展教育思想大讨论工作相关文件资料和学校相关会议精神，根据教育思想观念大讨论会议精神，特制定以下六条实施基础细则。
      第一条：继续开展思想观念大讨论，通过采取部门学习，教研室讨论，集体备课等形式，围绕全国教育大会，陈宝生部长在全国高等本科教育工作会议的精神及国家相关部门颁发的文件精神，聚焦学院振兴本科教育实施方案，深入学习研讨，进而转变思想观念，落实主体责任为把四川工商学院建设成为特色鲜明的应用型大学贡献自己的力量；第二条：规范课堂教学管理，清除“水课”，倡导“金课”，建立课程审核、评估、准入和退出机制；以教学质量提升年为契机，全面落实《课堂建设管理细则》和《课堂教学纪律“十不准”》，加强课堂教学检查力度，做到全校教师每月检查全覆盖，坚持“三全育人”发挥教师和学生“双主体”作用，整体联动构建“大思政”新格局，健全学校、学院、班级、宿舍、学生“五位一体”学风建设体系，抓教风、促学风、塑校风，促进学生德智体美劳全面发展；第三条：加快建设实践教学体系，学校和学院将实践教学内容纳入教学计划，落实两个学分，将相关实践教学归类到校外实践，校内实践得重实践，力争覆盖全体学生。通过三年建设，力争建成校外爱国主义教育实践基地、传统文化实践基地、现代农业实践基地、法制教育实践基地、现代国防教育实践基地、八个稳定的基地。学校和学院还将建成1个VR思想教育仿真实践室，对大学生进行爱国主义、传统文化、科学素养等方面的教育,真正将校内实践课落实到位。第四条：推进“学习过程+考试”（N+1）改革，学院加大大学生思想政治教育学习实践过程的考核比重，推行多种形式实（笔试、口试、答辩、上机等）、多个阶段（平时测试、作业测试、社会实践、期末考试等）、多种类型（作品、课堂讨论、创作设计、实践报告、调查报告、课程论文、征文比赛\演讲比赛\汇报演出等）的考核制度改革；第五条 落实教师主体责任，教师在思想政治理论课中扮演着重要角色，教材的精彩演绎、教学的入脑入心，均与教师的知识积累、教学风格、人格魅力、理论水平、话语表达等因素相关。加强新时代思想政治理论课建设，要关切思想政治理论课教师在教学实践中的重要意义，充分调动教师的积极性和创造性；第六条：强化教学质量监控，修订教学各环节质量标准，出台学校教学质量监控和保障体系实施方案；完善校院两级领导听课制度；进一步完善《教学督导管理办法》《教师教学质量测评管理办法》；加强教学督导团队建设，转变督导方式，通过听、评、查、看、访等方式开展课堂质量检查；创新课堂评价方式，建立健全教师自我评价、学生评教、同行评教、督导评教和教师评教和教师多元化的课堂教学效果综合评价机制；建立具有四川工商学院特色的质量监控体系，形成《教学质量监控和保障实施意见》《各主要教学环节质量管理标准》《教学质量监控工作规范》等一系列规章制度汇编。
      数理教研室和公共体育教研室根据学科特点在六条实施细则的基础上，增添了与学科相关的实施细则，在会议中各部门根据王院长提出的六条实施细则和根据学科特点增添的相关细则，进行了热烈的讨论和学习。
      随后教师们以自由发言形式展开教育思想讨论。与会教师纷纷畅所欲言，结合自身工作和学院发展现状，特别针对人才培养机制、办学理念以及如何抓住发展机遇等问题积极提出自己的想法和意见。王院长做了会议总结。他呼吁我们要进一步提高思想认识，立足教师岗位，坚持立德树人，爱岗敬业，并将教育思想大讨论的内容贯彻到教学工作和生活中。
      本次讨论会是马克思主义学院“教育思想大讨论”系列活动之一，开拓思路，创新方法，明确了大讨论的背景、地位、目标和要求，为教师创造性地开展教学工作、更好地完成教学任务打下了牢固基础。