2018年底,四川工商学院图书馆党支部成功获批为教育部首批全国高校党建样板支部创建单位。学校图书馆党支部结合学校教育教学中心工作以及转型发展、迎接教育部合格评估等工作要求,制定了周密的创建规划。按照规划,图书馆党支部从2月18日-20日,开展了一系列的创建工作,取得了新进展。
2月18日下午,支部书记、馆长吴章贵主持图书馆党政联席会。支部委员、党小组长、部室主任、业务组长12人参加了会议。会议由吴章贵同志向大家报告了两个内容。一是对党支部创建教育部样板支部中期计划的修改完善情况和工作任务分解落实到支委的具体要求。二是以学校2019年工作计划(草案)为指导,详细安排了图书馆今年的创建、管理、建设、服务、教学、科研、扶贫,七大板块32项工作任务及要求。然后,大家讨论通过了所有工作决议。
2月19日下午,图书馆召开了全体党员和教职工大会、会议由支部委员、馆长助理何林主持。大会由支部书记吴章贵代表图书馆党政作了2019年党支部、行政的工作报告。图书馆今年工作的指导思想是:
以十九大精神、教育部高等院校图书馆规程、学校2019年工作计划作为指导,以教育部创建全国高校样板支部为动力,以应用型改革和教育部合格评估为目标,以提高服务质量为中心,改革创新,全面抓好图书馆工作,为学校的发展作出更大的贡献。具体任务措施是:一、抓好样板支部的创建工作,充分发挥党支部的核心作用;二、加强管理,进一步提高图书馆管理水平;三、加强建设工作,不断改善办馆水平;四、抓好服务工作,不断提高服务质量;五、搞好教学科研,不断提高队伍素质。会议明确了方向,凝聚了人心,落实了任务。
当天下午,党支部按照创建工作计划开展了两场培训。学报办主任、教研组长伍芳芳以《从学报投稿谈如何提高科研论文的档次和质量》为题,给大家介绍了我们学校学报基本情况以及学报工作存在的主要问题,然后从编辑角度给老师们讲解了如何投稿,以及期刊论文的投稿技巧,最后以自己的工作实践经验为大家总结了如何提高科研论文的档次和质量。接着支部委员、阅览流通部主任朱黎以《图书馆工作怎样贯彻落实习近平的新时代教育思想》为题,给大家介绍了教育的定位和工作目标,分析了教育的首要问题和根本任务以及中国特色社会主义教育理论体系,最后从图书馆实际工作出发谈应该怎样贯彻落实习近平新时代。特别强调,要贯彻落实习近平新时代教育思想,最重要的是全面学习习近平总书记关于教育论述的科学内涵和精神实质,更好的武装头脑、指导实践、推动工作。
紧接着,吴书记亲自主持对28名党员进行了“双创工作”知识学习的测试。测试采用闭卷方式,一个小时完成。大家非常认真。这是对大家有关教育部样板支部创建知识的大检查。有力的促进了全体党员对习近平总书记系列讲话精神及全国教育大会、全国振兴本科教育大会、全省教育大会精神的学习,是一次如何做一名合格党员的自我思考。
2月20日上午,党支部又组织了两场培训。办公室主任陈会涛以《如何运用社会主义核心价值观引领我们的师德建设》为题为大家详细介绍了社会主义核心价值观背景、发展历程以及内涵和意义,然后提出了引领高校师德师风建设的途径和方法。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。加强和改进师德师风建设是教育事业发展的头等大事,是一项长期而又艰巨的任务。支部委员、馆长助理何林以《图书馆未来发展趋势》为题给大家介绍了图书馆的历史沿革以及技术变革,以美国大学与研究图书馆协会的《高校图书馆发展大趋势报告2016版》、新媒体联盟的《地平线报告(2017图书馆版)》、国际图联的《趋势报告2018》三个报告为视角,为图书馆老师们分析了图书馆最新的发展趋势、新定位以及启示。三份国际报告对老师们认清图书馆发展趋势、找准定位、采纳技术、应对挑战有着重要的指导意义。
培训结束,党支部组织了“党员带头,顾全大局,不畏艰苦,服务眉山”的新一轮岗位“双选”活动。往年轮岗或者安排到眉山工作,被老师们视为“流放充军”,十分困难。2017.2018两年轮岗改革都在馆内外的干扰下遭遇失败。去年因为眉山馆员流过失多,工作受到极大影响。馆章借样板支部创建的机会,专门开展了这场别有新意的选岗活动。他首先从学校发展的角度,讲清了眉山校区的重要性,以及工作的有利条件。说明了必须有了学校的发展,才有个人前途的道理。引导大家回忆自己写入党申请书、填入党志愿书、举手在党旗下宣誓的情景,教育大家要学习战争年代共产党员、革命先烈的壮举,要求大家样板支部创建从我做起,号召共产党员顾全大局,主动到眉山校区工作。结果李灵敏、宋桃、邓欣三名共产党员和一名入党积极分子王小惠,克服本人以及家庭的困难,主动到眉山校区工作。解决了眉山图书馆人员短缺的问题。这次选岗,不仅解决了图书馆人员安排的老大难问题,更重要的是很好地教育了图书馆全体党员和教职工,使我们样板支部的创建迈出了可喜的一步。
最后,根据创建计划安排,每位共产党员上交了他们利用寒假期间所做的《XX社区(村、社区、乡镇)公共文化建设的现状及其改革措施》和《高校图书馆参加社会阅读推广活动的新举措》的调研报告。这些报告将作为图书馆工作的参考,并成为党员创建工作的成果。